数学：1.4《生活中的优化问题(2)》教案(新人教A版选修2-2).docxVIP

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2020-08-08 发布于天津
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数学：1.4《生活中的优化问题(2)》教案(新人教A版选修2-2).docx

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数学生活中的优化问题教案新人教版选修作者日期生活中的优化问题二教学目标掌握利用导数求函数最大值和最小值的方法会求一些实际问题一般指单峰函数的最大值和最小值用材最省的问题教学重点利用导数求函数最值的方法用导数方法求函数最值的方法步骤教学难点对最值的理解及与极值概念的区别与联系求一些实际问题的最大值与最小值教学过程例圆柱形金属饮料罐的容积一定时它的高与底半径应怎样选取才能使所用材料最省由由得则令解得丁从而一丫因为只有个极值所以它是最小值解设圆柱的高为底半径为则表面积即答当罐的高与底直径相等时所用材料

数学：1.4《生活中的优化问题 (2)》教案(新人教 A版选修 2-2) - - PAGE # - PAGE PAGE # 作者: 日期: 1. 4生活中的优化问题(二) 教学目标：掌握利用导数求函数最大值和最小值的方法 ?会求一些实际问题(一般指单峰函数) 的最大值和最小「值. 用材最省的问「题教学重点：利用导数求函数最值的方法.用导数方法求函数最值的方法步骤教学难点：对最值的理解及与极值概念的区别与联系 ?求一些实际问题的最大值与最小值教学过程：例1圆柱形金属饮料罐的容积一定时，它的高与底半径应怎样选取，才能使所用材料最省？由V FW2 由V F W2h, 得h