部编版语文课件2.6 用2～6的乘法口诀求商2.pptVIP

单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 表内除法（一） 用2～6的乘法口诀 求商（2） 一、复习导入 填一填，并说出用哪句乘法口诀。 12÷6＝ 6÷2＝ 12÷4＝ 8÷4＝ 9÷3＝ 10÷2＝ 2 3 3 2 3 5 3×7＝ 6×6＝ 7×2＝ 4×8＝ 5×6＝ 7×4＝ 21 14 30 36 32 28 绿色圃中小学教育网 二、理解乘除法的关系 1. 一共有24个包子。 2. 每屉装4个包子。 3. 装6屉包子。 （一）情境导入，发现信息 从图中你发现了什么 数学信息？ 绿色圃中小学教育网 （二）根据信息，提出问题 乘 除以4 除以6 任意选择两个信息，你 能提出一个数学问题并 解答么？ 1. 一共有24个包子。 2. 每屉装4个包子。 3. 装6屉包子。 二、理解乘除法的关系 绿色圃中小学教育网 每屉装4个，装6屉，一共有多少个包子？ （三）解决问题 4×6＝24 1. 怎样解决？ 2. 为什么用乘法？ 3. 怎样计算出结果？ 四六（二十四） 求6个4是多少。 返回 二、理解乘除法的关系 绿色圃中小学教育网 一共有24个包子，每屉装4个，可以装几屉？ 24÷4＝6 1. 怎样解决？ 2. 为什么用除法？ 3. 怎样计算出结果？ 四（六）二十四 求24里面有几个4。 （三）解决问题 返回 二、理解乘除法的关系 绿色圃中小学教育网 一共有24个包子，可以装6屉，每屉装几个？ 24÷6＝4 1. 怎样解决？ 2. 为什么用除法？ 3. 怎样计算出结果？ （四）六二十四 求把24平均分成6份，1份是多少。 （三）解决问题 返回 二、理解乘除法的关系 绿色圃中小学教育网 （四）比较沟通 4×6＝24 四六（二十四） 6个4是多少？ 24÷4＝6 四（六）二十四 24里面有几个4？ 24÷6＝4 （四）六二十四 24平均分成6份，1份是多少？ 四（六）二十四 三个算式之间 有什么联系？ 乘法口诀不仅可以帮助我们求积， 还可以求商。 二、理解乘除法的关系 绿色圃中小学教育网 三、巩固口诀求商方法 算出得数，并说出用哪句乘法口诀。 18÷3＝ 乘法口诀： 28÷4＝ 6 7 20÷5＝ 三六十八 4 乘法口诀： 乘法口诀： 四七二十八 四五二十 （一）再次体验用口诀求商 绿色圃中小学教育网 三、巩固口诀求商方法 观察每组中的3道题，想一想怎样能很快求出各题的商。 2×6＝12 12÷2＝ 12÷6＝ 5×3＝15 15÷5＝ 15÷3＝ 6×4＝24 24÷6＝ 24÷4＝ 4 6 5 3 2 6 （二）感受用口诀求商的优势 像这样的题，可以借助乘法 算式求商。 绿色圃中小学教育网 ÷ ＝ × ＝ ÷ ＝ 三、巩固口诀求商方法 根据图意，列出一道乘法算式和两道除法算式。 （三）用口诀求商解决问题 5 20 4 20 4 5 20 4 5 问题：1. 根据图意，说一说每个算式表示的意义。 2. 每个算式是怎样算的？ 绿色圃中小学教育网 三、巩固口诀求商方法 1. 根据口诀说出相应的乘法算式和除法算式。 （四）提升练习 一一得一 一二得二 一三得三 一四得四 一五得五 二二得四 二三得六 二四得八 二五一十 三三得九 三四十二 三五十五 四四十六 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 有些乘法口诀只能说出一个乘法算式和一个除法算式。 你有什么发现？ 绿色圃中小学教育网 ÷ ＝ 三、巩固口诀求商方法 2. 把一条绸带平均分成3份。 12 3 4 1. 为什么列除法算式？ 2. 算式中每个数表示什么？ 3. 怎样算出的结果？ （ ） 试着说一说图意。 （四）提升练习 米 绿色圃中小学教育网 四、课堂作业 作业：第22页练习四，第9～11题。 绿色圃中小学教育网 单击此处编母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第