2019.06.26 方法精讲-言语2 欧阳 （笔记）（2020省考笔试大班-联考1期+吉林1期）.pdf

公考精品讲义 方法精讲-言语 2 主讲教师：欧阳 授课时间 ：2019.06.26 粉笔公考·官方微信 精心整理 仅供参考 公考精品讲义 方法精讲-言语2 （笔记） 【说在课前】 1.本节课是言语理解与表达的第二节课程，上节课主要讲解了第一章的内容 “片段阅读”，片段阅读分为中心理解题和细节判断题。 2.做中心理解题，分析文段时需要重点词和行文脉络“两手抓”“两手都要 硬”。 3.重点词： （1）关联词：转折关系（转折之后是重点）、因果关系（引导结论是重点）、 必要条件关系、并列关系。 （2）主题词 （辅助技巧）。 （3）程度词 （辅助技巧）。 4.注意重点词不能单独使用，需要结合行文脉络一起分析。 学习任务： 1.课程内容：中心理解题（必要条件关系、程度词、并列关系） 2.授课时长：2.5 小时 3.对应讲义：15 页～26 页 4.重点内容： （1）对策标志词及行文脉络 （2）反面论证的用法 （3）程度词及其作用 （4）并列关系文段及选项特征 【注意】学习重点： 1.必要条件关系，常考查对策，需要掌握对策的标志词及需要选对策的行文 脉络。 2.反面论证的用法，反面论证本身是论据，不重要，但可以通过反面论证推 导出对策，故反面论证是对策的另一种表达形式。 3.程度词及其作用。 1 精心整理 仅供参考 公考精品讲义 4.并列关系文段及选项特征。 （三）必要条件关系 典型格式：只有……才…… 理论要点： 必要条件是重点 必要条件即“只有”和“才”之间的部分 【注意】必要条件关系： 1.典型格式：只有A，才B。 2.理论要点：必要条件是重点，必要条件即“只有”和“才”之间的部分。 例：只有好好听课，才能成功上岸，“好好听课”这个必要条件是重点。 3.充分条件：只要……就……，如 “只要来听欧阳上课，就能成功上岸”， 这句话过于“吹牛”，言语中如果出现充分条件的表述通常过于绝对。 4.言语不考查判断中的推理，只需得出重点内容即可。 5.若考查“只有好好学习，才能成功上岸”，可以很容易通过典型格式得出 重点是“好好学习”，故现在通常换一种形式来考查。如“好好学习，才能成功 上岸”，重点同样是“才”之前的“好好学习”，只是省略了“只有”。 例1 （2018 联考） 近年，研究人员研发出了一种“人造皮肤”，能够模仿健康年轻皮肤的特点， 有望成为人类的“第二层皮肤”，“人造皮肤”交叉融合了医学、生物、化学、材 料、工程等多个学科，通过对材料的不断筛选、优化及临床测试，最终才取得这 样的成果。现实中，类似的成果还有很多，比如通过心脏外科医生与电气工程学 家及计算机科学家的紧密合作，利用3D 打印将患者病变心脏的扫描成像转变成 用于心脏手术的物理模型。历史上，任何一项医疗技术和医疗器械创新都并非是 临床医生或某个学科专家单独完成的。基于临床问题的多学科交叉合作，才能真 正实现医疗技术和医疗器械领域的自主创新。 这段文字意在强调： 2 精心整理 仅供参考 公考精品讲义 A.医疗自主创新促进多学科合作 B.医疗领域的自主创新成果显著 C.医疗技术和医疗器械难以创新 D.医疗自主创新