2019.05.20 方法精讲-申论4 单淑玲 （笔记）（2020国考笔试大班-2-3期+2020北京市考笔试大班-1期+2019下半年甘肃省考笔试大班-1期）.pdf

公考精品讲义 方法精讲-申论4 主讲教师：单淑玲 授课时间 ：2019.05.20 精心整理 仅供参考 粉笔公考·官方微信 公考精品讲义 方法精讲-申论4 （笔记） 【课前答疑】 1.关于单一要素时是否需要注重句子的通顺性：写答案时整体上要突出关键词，但不能 像汉语词典一样写独立的词语，要注重通顺性。 2.关于启示是否为对策：启示、经验都是写对策。 3.关于上节课没听能否跟上：正常情况是预习后再听课，这样效果会更好，如果上节课 没有听也可以先跟着听，如果能听懂70%，可以继续听。如果听不懂，可以停止本节课的内 容，回放上节课。 4.关于大方向是医疗和政策，没写总结句是否会影响分数：如果小点里写了医疗和政策 也可以得分。 5.关于单一题考试时需要花费的时间：有的题目材料比较长，用的时间比较长，有的题 目材料比较短，用的时间也会比较短，对于国考来说，单一题建议半小时。 6.关于概括要点不全面：要知道是摘抄要点时是眼神不好没看到，还是粗心了，或者明 明知道有答案要点但不知道如何表达。如果眼神不好则需要配眼镜，如果粗心则要细心，如 果概括归纳能力不够，可以先看答案，看到答案中的规范词汇后看材料，如果是摘抄的可以 略过，如果不是摘抄的则需要积累这个词语。 7.关于什么时候需要仔细分析，摘抄原句，什么时候要对细节的点做概括：如果题目问 请你说出主要原因，此时写宏观的要点；如果问请你答出具体措施、要求内容具体，此时可 以将材料中的细节写入答案。 8.关于考试时是否可以直接在卷子上勾画：卷子上可以勾画，一般情况下还会给A4 纸， 以及答题纸，不要在答题纸上勾画。 9.关于是否可以读两次文章，第一次找要点，第二次写答案：可以，但这样需要的时间 比较多。 10.关于内容能够找到，但是概括不全面：上节课讲解了赋分，可以发现 80%的分数来 自材料。 11.关于分不清楚对策和意义：对策如“我踹了A 一脚”，“踹”为动词，表对策；“踹了 A 后，A 腰不痛、腿不酸，走路也不抽筋”，这就是意义、结果。 12.关于单一题使用半小时，综合题可能使用的时间会更久：老师建议的时间是半小时 左右，比如单一题比较简单，作答时间则短一些，20 多分钟；有的单一题材料比较长，需 要花费半小时，也不是所有的综合题花费时间都长。 13.关于上节课 “简述资料中的做法在改善和提高公共服务方面有哪些可借鉴的经验”， 流程可以替换制度得分，是否没有写到管理：答案要点为“强化流程管理”，流程依然是管 理。 14.关于认为上节课最后一题都站在国家角度：一般情况下对策题，只要没有明确要求 都是站在国家的角度，但是国家有的事情是自己做的，有的是引导个人、企业做的，所以重 1 精心整理 仅供参考 公考精品讲义 点依然是个人要做什么，企业要做什么，国家只是引导，一切都在国家的统治之下。 15.关于一共五道题目，是做一道审一道，还是先审五道题目再宏观阅读：一般情况下 做一道题目审一道题目。 16.关于做题时是否先读一遍文章做好标记，再写答案：是。不能一边读一边写答案， 至少要读完题目的材料，知道题目有几个要点，每个要点的大概逻辑，要想清楚要点逻辑才 能动笔。 17.关于不知道如何写启示：如马云开阿里巴巴日夜奋战，从来不放弃自己的梦想，最 终成功了，对我们的启示不是要开阿里巴巴，而是要持之以恒、百折不回、不放弃梦想。 18.关于国考有几道单一题：国考一般是五道题目，具体有几道单一题不确定，2019 年 国考单一题考查了2～3 道。 19.关于如果要求条理清晰是否可以不分类：如果能分类可以分类，如果不能分类，条 理清晰不强迫分类，平时练习可以尝试分类。 【说在课前】 1.大家放弃了 “520”来啃申