2019.04.26 方法精讲-言语2 欧阳 (笔记)(2020国考笔试大班-2期).pdf

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公考精品讲义 方法精讲-言语 2 主讲教师:欧阳 授课时间 :2019.04.26 粉笔公考 官方微· 精心整理 仅供参考 公考精品讲义 方法精讲-言语2 (笔记) 【说在课前】 1.本节课讲解言语理解与表达的方法精讲2。 2.上节课讲解做中心理解题时,要将重点词与行文脉络结合使用。在重点词 ,主要讲解了关联词中的转折和因果关系;也讲解了辅助的小技巧,即主题词。 言语理解与表达 方法精讲2 第二次课学习重点内容: 1.对策标志词及行文脉络 2.反面论证的用法 3.程度词及其作用 4.并列关系文段及选项特征 【注意】重点内容: 1.必要条件关系,即对策,应掌握对策标志词,及什么样的行文脉络提示大 家要选择对策。 2.反面论证的用法,可以快速破题。 3.上节课讲解了辅助技巧主题词,本节课讲解辅助技巧程度词,有语气加重、 强调的作用,如文段中出现 “更/特别是/堪比”,如男生的颜值堪比吴彦祖,女 生的颜值堪比高圆圆,即强调男生长得帅,女生长得美。 4.并列关系文段及选项特征。 (三)必要条件关系 典型标志词:只有……才…… 理论要点: 必要条件是重点 必要条件即 “只有”和 “才”之间的部分 【注意】必要条件关系: 1 精心整理 仅供参考 公考精品讲义 1.典型格式:“只有……才”,常论述为 “只有A才B”。如 “只有买房,才 能结婚”“只有好好学习,才能上岸”,“买房”“好好学习”为重点,即 “只有” 之后,“才”之前的内容为重点,A为B 的必要条件。 2.充分条件(与必要条件相对):常表述为 “只要A,就B”,考试中不常考, 若在言语的题目中出现,则表述过于绝对,如“只要来听老师讲课就能成功上岸”, 表述过于绝对。 3.言语不同于判断,不考查前推后或者后推前,主要注意必要条件的重点为 “只有”和 “才”之间的内容。 常见考查方式: 只有好好学习,才能成功上岸。 好好学习,才能成功上岸。 【注意】常见考查方式: 1.如 “只有好好学习,才能成功上岸”,“只有”之后 “才”之前的内容为重 点,即 “好好学习”为重点。 2.现在考查为 “好好学习,才能成功上岸”,只是将 “只有”省略,重点还 是 “好好学习”。 例1 (2018联考) 近年,研究人员研发出了一种“人造皮肤”,能够模仿健康年轻皮肤的特点, 有望成为人类的 “第二层皮肤”,“人造皮肤”交叉融合了医学、生物、化学、材 料、工程等多个学科,通过对材料的不断筛选、优化及临床测试,最终才取得这 样的成果。现实 ,类似的成果还有很多,比如通过心脏外科医生与电气工程学 家及计算机科学家的紧密合作,利用3D打印将患者病变心脏的扫描成像转变成 用于心脏手术的物理模型。历史上,任何一项医疗技术和医疗器械创新都并非是 临床医生或某个学科专家单独完成的。基于临床问题的多学科交叉合作,才能真 正实现医疗技术和医疗器械领域的自主创新。 这段文字意在强调: A.医疗自主创新促进多学科合作 2 精心整理 仅供参考 公考精品讲义 B.医疗领域的自主创新成果显著 C.医疗技术和医疗器械难以创新 D.医疗自主创新依托多学科合作 【解析】1.由提问方式“意在强调”可知本题为

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