学生认知实习总结报告信息管理与信息系统.pdfVIP

2011 级认知实习报告 系 别: 数学与计算机科学系 实习时间: 2012 年 10 月 15 日至 2012 年 10 月 19 日止 专 业 : 信息管理与信息系统 班 级 : 2011 级信管班 学 号: 1106121043 姓 名 : 周胜 二○一 二年 十 月 说 明 1．实习结束之前，每个学生都必须认真撰写《认知实习报告》。通过撰写 实习报告，系统地回顾和总结实习的全过程，将实践性教学的感性认识升华到 一定的理论高度，从而提高实习教学效果。 2．实习报告要求条理清晰，内容详尽，数据准确。字数不少于 2000 字。 3．实习报告的撰写应符合实习课程标准和实习安排的要求。 4．实习报告的质量反映了实习的质量，它是实习成绩评定的主要依据之一。 实习报告需经带队实习指导教师审阅并签署意见。不交实习报告者不得参加实 习成绩评定。 5．“实习内容”部分：“对实习企业的认识”简介通过认知实习了解到的 实习企业的相关情况，包括企业的运营、市场、技术与设备的描述，比如实习 企业全称、地址、单位性质、规模、主要有哪些部门、各部门的职责等内容；“对 专业的相关认识”包括对本专业相关行业的发展、人才需求情况和专业思想的 描述；“对本专业岗位情况的认识”包括了解到的本专业相关的职业岗位名称、 岗位的工作任务和流程，及岗位所需的知识、职业能力和素质等。 6． “实习总结”部分：包括实习体会和今后专业学习的目标及计划。 7． “认知实习成绩评定表”由系带队实习指导老师根据 “认知实习成绩 认定参考标准”统一填写。 8．实习结束后一周内请将实习报告交给实习指导老师，由指导老师统一整 理后交系存档。 ┊ 数学与计算机科学系 实习报告 ┊ ┊ ┊ 目 录 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 装 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 订 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 线 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 第 3 页 共 9 页 1 实习内容 1.1 对专业的相关认识 信息管理与信息系统专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力， 掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各 级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设 计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。 这个专业主要是研究信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面的基本 理论和方法。通俗地讲，就是从信息中发掘财富。现代社会正是信息化社会，大量纷繁的 信息如何管理，并且从中获得有效的信息，正是信息管理科学的研究重点。与计算机结合， 使计算机作为工具，信息管理更加有效和实用。随着企业经营规模的现代化，对信息管理 的要求越来越强烈。 学习的内容涵盖计算机学科和管理学科的核心课程。管理学科方面有会计学、经济学、管 理学、统计学；计算机方面有高级语言程序设计、数据结构、数据库、操作系统、计算机 网络。两学科综合课程有电子商务、管理信息系统等。独立设计、实现小型信息系统或大 型信息系统中的某一子系统，并在此基础上完成毕业设计论文，最后一个学期还应安排相 应的管理软件上机实习。 1.2 对本专业岗