《数据库原理课程设计》题目.docVIP

《数据库原理课程设计》任务书 《数据库原理课程设计》是一门独立的实践课程,学分为1,单独记成绩。通过本课程设计,能使学生较好地巩固数据库的基本概念、基本原理、关系数据库的设计理论和设计方法等主要相关知识点，针对实际问题设计概念模型,并应用现有的工具完成简单的数据库应用系统的设计与实现。 一、设计内容 完成一个数据库应用系统的设计全过程，包括需求分析、数据库设计、数据库建立、数据输入、应用系统的设计和开发、用户界面的设计和实现、系统安装和调试等。 学生以2~3人为一设计小组,从课程设计题目中选择一个题目，要求每班中各组的题目都不相同。 二、设计环境 操作系统：Winｄｏwｓ　XP／2003／Viｓta/Wｉn7/Win8; DBMＳ:SQＬ Sｅｒvｅr或MySQL等; 开发工具：JAVA、JＳP、C#等。 三、设计步骤 １、需求分析 业务流程分析和功能分析。 2、概念结构设计　 生成基本E－R图。 3、逻辑结构设计 关系表设计(主键与完整性约束）、范式分析（至少要达到3NF）。 4、功能模块实现、集成及调试 应用系统功能通常根据实际目标设定，一般应具有基本的增、删、改、查功能。 编写实现系统功能的界面和代码。 5、报告编写。 四、报告内容 １、需求分析（功能分析、工作流图、数据流图、数据字典）; 2、概念模型设计(E－R图）; 3、逻辑设计(Ｅ-R模型转换为关系模式,指明所满足的范式并给出理由); 4、系统功能设计 5、功能模块实现（界面及源代码） ６、总结(设计过程中遇到的问题以及解决方法;课程学习及课程设计的体会)。 7、参考文献 五、报告格式 1、报告一律按Ａ4纸打印,每人1份。 2、全班刻录在一张光盘上,每组一个文件夹，文件夹名为课程设计题目＋(该组学生姓名）,并在该文件夹中以每个同学的学号＋姓名为名称建立子文件夹，子文件夹中是该同学的内容(包括:源代码、课程设计报告电子版)。 特别提示: 凡有抄袭现象一经发现,课程设计成绩均为不及格。 《数据库原理课程设计》题目 (１）某书店图书进货、销售管理系统 实现图书类别、出版社、图书、仓库信息的管理； 实现进货、入库管理; 实现销售、出库管理; （２)音响店ＶCＤ零售\出租管理系统 实现VＣD类型及信息的管理; 实现ＶＣD的入库管理; 实现VCD的借还管理; 实现VCＤ的零售管理; (3）某家具城进销存管理系统 实现家具类型、供应商信息的管理; 实现客户信息、家具信息的管理; 实现家具入库管理; 实现家具的销售管理; 实现收款管理； （4)高校教材管理系统 实现出版社、教材类型等的管理; 实现教材的订购管理; 实现教材的入库管理； 实现教材的领用管理; （５)高校教师信息管理系统 实现部门、职称、职务的基本信息的管理; 实现教师信息的管理； 实现教师家庭关系和教育经历的管理; 实现教师的奖惩管理; (6)二手房中介管理系统 实现房屋户型、房东信息的管理； 实现租房客户信息的管理； 实现房屋的出租、归还登记； 实现租房收费管理； (７）某学校的题库管理系统 实现课程、题型等基本信息的管理； 能管理每一门课程的题型，每门课程的章节; 实现习题信息的管理，能按题型或章节录入每门课程的习题； (8）某送水公司的送水系统 实现工作人员、客户信息的管理; 实现矿泉水类别和供应商的管理； 实现矿泉水入库管理和出库管理； 实现费用管理; （９)高校学生就业管理系统 实现院系、专业、毕业生信息管理(设有就业标志,初值为‘待业’)； 实现职业类型、职业信息（职业号、类型号、需求数量、聘用数量、用人单位）登记； 实现毕业生就业登记（学号、职业号）,自动修改相应学生的就业标志和职业的聘用数量,并保证聘用数量不大于需求数量; （10）职业介绍信息管理系统 实现职业分类、职业信息管理(职业号、职业类型号、用人单位、需求人数、已聘人数、备注)； 实现用人单位、求职者信息管理，求职者信息设有聘用标志,默认值为未聘用; 实现求职者和职业匹配管理（职业号、求职人员编号）； 实现费用管理,包括用人单位交费情况、求职人员交费情况 （11）某电力公司收费管理信息系统 实现客户信息、用电类型（类别号、类别名、电价)及业务员管理; 实现客户用电信息管理(客户号、月份、用电类别号、用电度数)； 实现客户费用管理（客户号、月份、费用、收费标志),收费标志的默认值为‘未收’; 实现收费登记(客户、月份、应收费用、实收费用、业务员) (１２）家教服务管理系统 实现教师信息、职业类型管理; 实现职业登记（职业号、名称、地址、电话等）； 实现职业作息登记（职业号、日期、开始时间、结束时间、教师）； 实现工资管理和收费管理； (13）某景点门票销售管理系统 实现票价管理(应分老年、小孩、成人、团体等); 实现营业员管理; 实