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2007年第1期 推进素质教育条件下学科教学改革行动策略的研究朱 旗素质教育背景和"二期课改"条件下的学科教学,是素质教育理念及其"课程范式"规范下的学科教学的实践形式。素
2007年第1期
推进素质教育条件下学科教学改革行动策略的研究
朱 旗
素质教育背景和"二期课改"条件下的学科教学,是素质教育理念及其"课程范式"规范下的学科教学的实践形式。素
质教育的学科教学模式,构成了素质教育学科教学的条件和基础。这就是:注重学生在教学情境中发展自己,鼓励并帮助学生对周围世界及其自身的持续进入、改造的主体建构,帮助他们获得有价值的学习经验和人生经历。肯定学科教学是学生的普遍生活方式与精神再生
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