如何教儿童学摄影.pdf

。 我会教他们用手指取景， 用自己的手指做成一个简单的取景器， 先让他们习惯透过取景器来 看世界。 手指中的景物就是拍摄的题材， 随时随地都可以用这个方式来练习取景。 这等于教 他们不拿照相机的摄影方式！通常，小孩子是镜头下的猎物，他们是被拍摄的对象；现在， 时候到了，他们变成了摄影师。 /3 1 信任小孩，指导他们管理相机。 首先， 不要害怕小孩会摔坏照相机。 小朋友确实很容易把手上的东西当作玩具， 以前大人不 让他们碰相机，也是这个原因。其实，我发现只要跟小朋友说清楚 相机不是一般的玩具，不可以把它摔在地上，不可以破坏它，不可以随便泡 在水里头，因为这是创作的工具，是用来拍摄作品的，他们都会非常注意的。 。 1 。 2/3 摄影的第一堂课：培养观察力 观察力是一切视觉艺术的重要基础。所以培养小孩子的观察力是很重要的 ! 小孩子本来就很 喜欢看， 他们对一切身边的事物都很感兴趣。 有时候你想要他们不看都很难， 而且他们喜欢 近距离地取景， 这是小朋友的天性， 所以他们常常拍出大特写。在以前传统摄影的年代，很 多相机不能近距离拍摄，因为无法对焦，就会很模糊 ! 现在大部分的数码相机都可以微距拍 摄，反而很能配合儿童的拍摄习惯和方式。 近距离拍摄常常有意外的视觉效果。 当我发现儿 童有这种特别的摄影习惯之后， 我会引导他们寻找一些适合的拍摄题材， 譬如昆虫、 花的特 写，甚至他们的铅笔盒。以图片的方式展现如下。 。 2 。 。 3 。 3/3 以美的事物为题材 我希望小朋友先多看一点美丽的画面， 训练他们拥有美的眼光。 刚开始的时候， 我以为小朋 友自然而然就会找一些美丽的题材。 其实不然， 一个六岁的小学一年级学生可能已经有三年 看电视的经验， 也可能看过很多漫画，卡通， 甚至不少的影像广告。他们难免看到一些小孩 子不应该看的东西，包括血腥暴力的画面。 可以以下面美好的图片为例。 。 4 。 /4 1 2. 小孩摄影的教学方式：实习与评论 上课时，我通常会把学生分成五人一小组， 每组有一台照相机， 让他们离开教室 练习摄影。每个人轮流拍摄，大家都有机会当摄影师，也有机会当模特儿，我同 时训练他们面对镜头。 不过小学生的意见也很多， 练习的时候七嘴八舌， 变得很 难合作 ! 我解决的方法是，谁拿到照相机谁就当指挥，所以拿到照相机的小朋友 都很高兴。上课时，我通常会把学生分成五人一小组，每组有一台照相机，让他 们离开教室练习摄影。 每个人轮流拍摄， 大家都有机会当摄影师， 也有机会当模 特儿，我同时训练他们面对镜头。 不过小学生的意见也很多，