四年级语文观潮教学设计.doc

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2020-08-09 发布于天津
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四年级语文观潮教学设计观潮教学设计学习目标认识个生字会写个生字有感情地朗读课文边读边想象感受钱塘江大潮的壮观搜集有关钱塘潮的资料了解大自然的神奇学习重难点理解生字新词和有感情地朗读课文感受钱塘江大潮的壮观课前准备多媒体课件课前搜集有关钱塘潮的资料课时安排课时教学过程第一课时一导入新课启发谈话课件播放钱塘江大潮录像二学习新课初读课文读准字音页第同桌对读生字词抽读生字卡师正音导学课文理解字词学习第自然段结合句子理解字词并指导朗读听师朗读第自然段勾出带有生字的词语读后提问理解词语人声鼎沸总结学法用同样

四年级语文《观潮》教学设计《观潮》教学设计【学习目标】 1、认识7个生字，会写13个生字。 2、有感情地朗读课文，边读边想象，感受钱塘江大潮的壮观。 3、搜集有关钱塘潮的资料，了解大自然的神奇。【学习重难点】理解生字新词和有感情地朗读课文，感受钱塘江大潮的壮观。【课前准备】 1、多媒体课件。 2、课前搜集有关钱塘潮的资料。【课时安排】 2课时。【教学过程】第一课时一、导入新课 1、启发谈话。 2、课件播放钱塘江大潮录像。二、学习新课 1、初读课文，读准字音：