二年级的语文教学工作总结计划个人.docVIP

二年级的语文教学工作总结计划个人.doc

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二年级语文教学工作总结个人 二年级语文教学工作总结个人为的***投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。 严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,顺利完成教育教学任务。下面是我为大家带来的二年级语文教学工作总结个人范文,希望你喜欢。 二年级语文教学工作总结个人范文1 本学期我担任二年级的语文教学工作。经过半年的努力,学生取得一些提高,同时,我也收获颇多。在这一学期的工作中,有成绩,也有失误;有经验,也有教训。现就本学期的具体教学情景总结如下: 一、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。 每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣,课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设简便民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,构成群言堂,以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导学生主动探究,自主获取知识,提高学生的本事。此外,注重鼓励后进生,供给更多的机会给他们,使他们也能取得提高,产生浓厚的学习兴趣。 二、经过多途径培养学生各种本事与习惯,促进学生的全面发展。 (一)运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。 二年级也是学生养成良好习惯的关键所在。由于孩子年龄小,自觉性较差,刚开学时早上来得早,很少有人自觉读书、学习,总需要教师督促、提醒。针对这一情景,我在班内选出一名职责心较强,在同学中威信较高的学生来组织早到学生的纪律,并且一到校就组织同学们考生字,一学期下来,学生已构成了一种规律,每一天早晨一到校就能按部就班的听写生字。 (二)经过多种方法,培养学生爱读书的良好习惯,提高学生的写作本事。 二年级是学生写作的开始阶段。首先为激发学生的写作兴趣,我从作文的选题入手,以写童话、想象文为主,适合二年级学生的思维特点。另外,积累很多的词汇是写好作文的关键,我充分利用课前三分钟、借助讲故事、背诵作文片断,让学生边听边记好词好句,每一天轮流。经过一学期的尝试,学生的词汇量大大增加,对写作本事的提高有必须的促进作用。 (三)加强写字指导,提高学生的写字本事。 二年级的写字教学往往被教师忽视。本学期,我重视了学生的写字习惯的培养,课堂中注意提醒学生的写字姿势和坐姿,课外也严格要求学生认真书写。所以,在家长会时家长们对自我孩子生字的书写表示满意。 三、加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展。 本班学生存在着很大的差异,为促使每位学生能在原有的基础上有所发展,我抓两头、扶中间,注重培养优生的特长。同时,在班中成立互助小组,利用结对子形式,以优生带动差生,课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,树立后进生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。 四、进取参加学校组织的各级各类的教研活动,促进自身水平的提高。 为提高自身的业务水平,本学期我进取参加各教研活动。 总之,本学期以来,我尽心尽力做好自我的工作,不断严格要求自我,努力汲取他人的长处,不断更新自我的教学理念。并运用到自我的教学实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自我的语文素养。 二年级语文教学工作总结个人范文2 本学期我以学校工作计划、教导处工作计划、学校语文本事实施方案为指导,认真、踏实地完成了本学期的语文教学工作。具体工作总结如下: 一、认真备课,根据本班学生的特点,认真钻研教材,把握教材的重点、难点,备好课、上好课、写好活页教案,按时批改作业及时反馈、讲解。 二、高效利用课堂时间完成课本资料的教学,努力做到当日事,当日毕。 三、虚心向右经验的教师请教,取长补短。 四、重视并抓好课外阅读 1、做好准备:为进一步提高自身的认识,上网查找资料深入感知“读书”的重要性; 学习他人指导学生读书的方法。 2、加强与家长沟通,争取在“读书”的问题上达成共识,进而得到家长的进取支持。 事实证明,这项工作很有效,很多的家长都主动参与到此项活动中来了,管延续家长做得尤为突出。 3、让学生明白读书的重要性。 4、多种方法激发和培养学生的阅读兴趣。 (1)讲故事--感受书的神奇。(2)设悬念——调动读书的欲望。(3)演故事--感悟故事情节 5、保证孩子的阅读时间---早晨、中午,专时专用。 6、将“读书”纳入作业中,逐渐让学生在家养成读书的习惯。 7、加强总结、评比,到达激励或鞭策学生的目的。 五、利用语文课堂抓好学生的朗读 1、明确朗读的要求:要他们读书时做到眼到,口到,心到。 不可急于求成,严格要求做到不丢字,不添字,不错字,不重复,不唱读,不读破句子。进一步做到---读

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