河南省焦作市黄龙中学2020年高三数学文测试题.docx免费

河南省焦作市黄龙中学2020年高三数学文测试题 一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的 1. 若复数(为虚数单位), 是的共轭复数,则的实部为 A．????????? B．? ????? ???C．??????????? ?D． 参考答案： D 略 2. 从某小学随机抽取100名同学，将他们的身高（单位：厘米）数据绘制成频率分布直方图（如图）．若要从身高在[ 120 , 130），[130 ，140） , [140 , 150]三组内的学生中，用分层抽样的方法选取18人参加一项活动，则从身高在[140 ，150]内的学生中选取的人数应为?????????????????????? （?? ） A． B．????? C． D． 参考答案： B 3. 已知双曲线,其中，双曲线半焦距为c,若抛物线的准线被双曲线C截得的弦长为（e为双曲线C的离心率），则双曲线C的渐近线方程为（???? ） A. ?? B.?????? C. ??? D. 参考答案： B 4. 已知函数f（x）=2sin（x+φ），且f（0）=1，f′（0）＜0，则函数图象的一条对称轴的方程为（　　） A．x=0 B．x= C．x= D．x= 参考答案： A 【考点】函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换． 【专题】三角函数的图像与性质． 【分析】由题意可得 2sinφ=1，且2cosφ＜0，可取φ=，可得函数f（x）的解析式，从而得到函数的解析式，再根据z余弦函数的图象的对称性得出结论． 【解答】解：∵函数f（x）=2sin（x+φ），且f（0）=1，f（0）＜0，∴2sinφ=1，且2cosφ＜0， ∴可取φ=，函数f（x）=2sin（x+）． ∴函数=2sin（x+）=2cosx，故函数图象的对称轴的方程为x=kπ，k∈z． 结合所给的选项， 故选：A． 【点评】本题主要考查三角函数的导数，余弦函数的图象的对称性，属于基础题． 5. 已知是R上的奇函 数，且当时，， 则 关于直线对称的图象大致是(　　) 参考答案： A 6. 已知的值是???? （??? ） ??? A．－7??????????? B．?????????? ??? C．7 D． 参考答案： 答案:B 7. 设直线与函数图象分别交于点，则当达到最小值时的值为（　） Ａ.1??????? B.?????? C.???????? D. 参考答案： D 8. 六个棱长为1的正方体在桌面上堆叠成一个几何体，该几何体的正视图与俯视图如图所示，则其左视图不可能为（　　） 　 A． B． C． D． 参考答案： D 考点： 简单空间图形的三视图．? 专题： 空间位置关系与距离． 分析： 由已知中六个棱长为1的正方体在桌面上堆叠成一个几何体，结合该几何体的正视图与俯视图，分类讨论其左视图的形状，可得答案． 解答： 解：由已知中六个棱长为1的正方体在桌面上堆叠成一个几何体， 结合该几何体的正视图与俯视图， ①当正方体的摆放如下图所示时，（俯视图格中数字表示每摞正方体的个数）： 或， 几何全的侧视图如图所示： ，故排除A； ②当正方体的摆放如下图所示时，（俯视图格中数字表示每摞正方体的个数）： ， 几何全的侧视图如图所示： ，故排除B； ? ③当正方体的摆放如下图所示时，（俯视图格中数字表示每摞正方体的个数）： ， 几何全的侧视图如图所示： ，故排除C； 故选：D 点评： 此题主要考查了左视图以及由三视图判断几何体的形状，主要培养同学们的空间想象能力，想象不出来可以亲手实验． 9. 某兄弟俩都推销某一小家电，现抽取他们其中8天的销售量（单位：台），得到的茎叶图如下图所示，已知弟弟的销售量的平均数为34，哥哥的销售量的中位数比弟弟的销售量的众数大2，则x+y的值为（??? ） A．5　　　　 B．13　　　?? 　C．15　　???? 　D．20 参考答案： B 根据茎叶图中的数据知，弟弟的众数是34 , 则哥哥的中位数是， ，解得， 又， 解得， ，故选B. ? 10. （2015?上海模拟）（文）已知数列{an}，如果数列{bn}满足b1=a1，bn=an+an﹣1（n≥2，n∈N*），则称数列{bn}是数列{an}的“生成数列”． （1）若数列{an}的通项为数列an=n，写出数列{an}的“生成数列”{bn}的通项公式； （2）若数列{dn}的通项为数列dn=2n+n，求数列{dn}的“生成数列”{pn}的前n项和为Tn； （3）若数列{cn}的通项公式为cn=An+B，（A，B是常数），试问数列{cn}的“生成数列”{ln}是否是等差数列，请说明理由． 参考答案： 【考点】： 数列的求和；数列递推式． 【专题】：