高中化学解题方法精粹2.docx

4.(★★★★★  )钼有一种含氧酸根  图 21—6 [Mo xOy] z－ ，式中  x、 y、 z 都是正整数；  Mo  呈＋ 6  价， O 呈－ 2 价。可按下面的步骤来理解该含氧酸根的结构： A. 所有 Mo 原子的配位数都是 6，形成 [MoO 6] n－ ，呈正八面体，称为“小八面体” 21— 7，只画出部分，下同 )； B.6 个“小八面体”共棱连接可构成一个“超八面体” (图 21— 8)；  ( 图 C.“孪超八面体”可由两个“超八面体”共用 2 个小八面体形成 (图 21— 9) 。 图 21—7 图 21—8 图 21—9 (1) 小八面体的化学式 [MoO 6] n－的 n=___________。 (2) 超八面体的化学式是 。 (3) “孪超八面体”的化学式是 。 附：参考答案 难点磁场 解析： 、 (2)( 切割法 ) 沿 x、 y、 z 三平面分别切割得： 其中标号 (1 ～ 6)原子 (有重复 )与中心原子距离相等且最近 (6 个 ) 未标号原子 (没有重复 ) 与 中心原子距离相等且次近 (12 个 )。 ＋ 都与中心 ＋ 相邻，其数目为 9× 3－ 1=26。 (3) 题图所列周边 Cs Cs 答案： 6 12 26 歼灭难点训练 1. A 2.解析：可以想象，干冰晶体中，图示图形的周围紧密堆着许多正方体——每个面和棱 上都连着 1 个，共计个数： 6＋ 12=18。 选取某个顶点上的 CO2 分子为研究对象，则离它最近的  CO2 是与它相连的每个侧面中 的 CO2 分子。以该 CO2 分子为中心沿 x、 y、 z 平面分别进行切割得如下三个平面： 由此可知答案。 答案： D 3.解析：将两个相邻的氧离子看作一个质点，此结构即为 NaCl 晶体结构，仿照例题可得第一空答案。 选定一个钾离子为研究对象，通过该钾离子沿 x、 y、 z 三轴对晶体进行切割 (想象出未画出部分 )，得下图： 可见，每个钾离子周围有 12 个氧离子。 答案： 12 12 4.解析： (1) 根据分子中化合价代数和为零，即可求得 n 值； n=｜＋ 6＋6× (－2) ｜ =｜－ 6｜ =6。 (2)(3) 对超八面体和孪超八面体进行切割 (想象补充出未画出部分  ) ，使抽象的立体结构变 为简单的点线结构，答案直观明了。如下图。 超八面体化学式为 [Mo 6O19 ]2 － 。“孪超八面体”化学式为 [Mo 10O28]4＋ 。 答案： (1)6 (2)[Mo 6 O 19 2－ 10 28 4＋ ] (3)[Mo O ] 难点 22 均摊法 均摊是指每个图形平均拥有的粒子数目， 均摊法是解决晶体的化学式、 晶体中离子间距离的常用方法， 使用不当， 就会得出错误的结论。 ●难点磁场 请试做下列题目，然后自我界定学习本篇是否需要。 纳米材料的表面粒子占总粒子数的比例极大， 这是它有许 多特殊性质的原因。 假设某氯化钠纳米颗粒的大小和形状恰好 与氯化钠晶胞的大小和形状相同 ( 如图 22— 1 所示 )，则这种纳 米颗粒的表面粒子数与总粒子数的比值为 ( ) A.7∶8 B.13∶14 C.25∶26 D.26 ∶ 27 ●案例探究 NaCl 晶体的晶胞 [ 例题 ] 氯化钠晶体结构中， ＋ － Na (● ) 和 Cl (○ )都是等距离 图 22—1 交错排列的 (如图 22— 2)。 已知食盐摩尔质量为 58.5 g·mol－ 1 ，密度为 2.2 g·cm－ 3，阿伏加德罗常数为 6.02 ×1023 mol － 1。在食盐晶体中两个距离 最近的 Na＋ 中心间的距离接近于 A.3.0 × 10－ 8 cm B.3.5× 10－ 8 cm C.4.0× 10－ 8 cm D.5.0 × 10 － 8 cm 命题意图：主要考查学生对图表的观察能力和空间想象能力。 图 22—2 知识依托：密度公式。 错解分析： 设有展开想象， 不知道 NaCl 晶体是图示结构单元 的向外延伸，误以为图示结构单元代表了 14(或 13，或 13.5)个 NaCl “分子”，从而计算出错误的结果。 而不能将密度公式应用到本题 中来，也就不会有正确的解题思路。 解题思路：从题给图中选出 1 个最小的正方体为研究对象 ( 如 图 22—3) ，则该小正方体平均拥有 ＋ － 数为： Na (或 Cl ) N(Na ＋ )= N(Cl － )=1× 1 ×4= 1 图 22—3 8 2 而拥有 1 个 Na＋ 和 Cl－ 的小正方体的密度与食盐密度相同。 设食盐晶体中两个距离最近 2 ＋ x，则该小正方体的体积为 ( x/ 2 ) 3，由密度公式得： 的 Na 中心间的距离为 58