会计检查辅导工作计划.doc

会计检查辅导工作计划 篇一：20XX会计教研室工作计划 20XX—20XX学年第一学期会计与审计教研室 工作计划 一、指导思想及工作目标 以会计系工作计划为指导，积极落实系部各项任务，以提高教教学质量和学生综合素质为宗旨，加强日常教学管理，规范教学行为；充分利用各种教学资源，提高专业教师的教学和科研能力；加强对学生实践能力的培养，积极引导学生参加会计职业资格考试，认真做好20XX届学生的毕业论文指导工作。从实际出发，凝心聚力，充分调动教师的积极性，努力以较好的成绩完成系部下达的各项任务，为创建优秀教研室而努力。 二、主要工作任务与要求 1. 加强教学常规管理工作 （1）对本教研室教师的教学工作进行常规检查。检查内容包括：教案首页、教案内容、教学日志、作业批改、教学进度、教师听课（高级职称每月一次，年轻教师每月两次，并填写听课记录）等，对各项检查认真做好记载，对存在问题及时督促、整改。 （2）加强与外聘教师的联系与沟通，召开外聘教师座谈会，确保教学质量和正常的教学秩序。 （3）组织好每学期结束前的考务、阅卷工作，落实下 学期的教学任务、教材的选订工作，为下学期教学工作做好准备。（4）组织好毕业生毕业论文的撰写辅导工作。 2.加强专业与课程建设 （1）继续完善本专业人才培养和课程培养标准,使专业人才培养方案更适应市场变化的需要。 （2）探讨符合我系学生实际的课程教学模式和方法，协助系领导完成《基础会计》课程的建设，预计在六月中旬初稿完成。（3）协助系领导做好省级会计技能大赛的准备工作。 3.加强教科研工作，提高教师的综合素质 (1)通过讨论教学计划、教学方法的改革，集体备课、公开示范教学、说课等活动，提高教师的教学水平； (2)引进校外资源组织专题讲座、对外交流、参加学术会议等活动，提高专业教师的教科研水平; (3)“老带新”教师培养工作落到实处。具体做法：集体备课、不定期进行新老教师双向听课； (4)要求每位教师撰写一篇论文并投到校刊xx部。 会计与审计教研室 20XX年3月8日 20XX-20XX学年第一学期教研室工作计划具体安排表 篇二：浅谈我行会计业务检查辅导制度及会计风险防控 浅析我行会计业务检查辅导制度及会计风险防控 从现今银行业务发展看，银行会计业务是银行业最基础的业务，也最容易发生操作风险。可以说，会计业务风险贯 穿于柜台业务操作的各个环节。商业银行会计业务已成为风险集聚的源头；会计业务风险已然成为风险控制的重要对象。会计业务风险的性质不同于市场风险、流动性风险或信用风险，后者存在着风险和收益的对偶性和因应关系，而会计业务则属于的“无益”的风险成本。 针对此问题，我行会计部通过积极的思考与努力，重点从工作机制、检查方式与手段上下功夫，于20XX年正式制定并上线了《20XX年会计检查计划》，以确保会计内控管理与业务发展两促进，两不误。其的主要作法是： 一、 两个提升：提升会计队伍的素质；提升会计检查质量。 本年度，我行会计工作重心主要从两方面作为抓手，一是加强会计人员专业素质培训，从源头出发，组织每周集体培训，夯实业务知识，并设定会计员工上岗要求，达到专业胜任；二是加强会计检查力量，改善检查辅导人员用人机制，要求达到相关要求者才能开展会计业务检查辅导工作，主要任命各支行点会计经理作为检查辅导岗人员，同时加强对会计检查辅导岗位人员的培训教育，多次组织内审方面的培训学习，并针对每次的检查作通报交流会仪，以确保检查辅导工作的权威性、正确性。 二、 整合人员，交叉检查，确保检查结果严密、公正。 针对我行会计合规检查人员比例少、点分散、专业能力 不强的实际情况，既要达到全面覆盖，不留死角，又要对重要风险点和重点业务的检查，会计部也积极思考检查技巧与工作方法，期间要求检查辅导过程中，要求各支行检查人员分组组成检查小组，交叉换位检查，确保检查结果公正、严密，不留死角，最大限度发挥每个人的特长以及能动性，整合优势资源，提升检查质量。 三、 建立健全检查辅导机制，牢固全面的监督体系。 1. 建立沟通机制，一方面通过通气会勾通与交换意见。对检查发现的普遍性问题、重点问题、技术性问题、制度缺陷性难以操作问题等与相关专业部门及时勾通，达到解决问题、处理问题与反馈问题一致。另一方面针对某些问题需前台进行规范，我们及时向相关点发送情况确认书，建议相关支行点对各会计专业线上的问题在规定的时间内进行完善，及时进行规范。 2. 对各类检查提出的问题、整改意见、后续跟踪、反馈回来的整改报告、违规问责均作为检查辅导工作必备要素进行考核，确定检查时间、上报时间、整改时间，杜绝查而不改的情