莲花塘中学早操、课间操管理制度.docVIP

莲花塘中学早操、课间操管理制度.doc

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PAGE PAGE 1 西畴县莲花塘中学早操、课间操、眼保健操管理制度 为了使学校早操、课间操逐步走上规范化、标准化,以达到锻炼身体,调节心理的目的;提高两操的质量,展示学生良好的精神风貌,结合我校实际情况,特制定本管理制度,请各部门认真执行。 一、体育教师职责 负责全校早操、课间操的组织工作;与班主任教师做好协调工作;体育教师负责学生做操动作的规范性;随时到场管理组织两操并及时纠正错误动作;学生会体育部负责按各班的做操情况做好评比工作;早操时,所有体育老师要提前到达指定场地指挥学生进场,并及时认真组织学生上好早操;课间操时,体育老师要充分利用广播组织学生到达指定位置,集队时做到快、静、齐,队列做到横、竖、斜成行。 二、值周教师职责 督促检查各班班主任、体育教师、上午第二节课教师,打好其教师早操、课间操的考勤。并统计好各班学生出操情况及每天出勤情况汇总整理,周末一并上交团委处。 三、班主任职责及具体跟操时间 班主任是早操的具体管理者和责任人;班主任必须在上早操前到达场地,认真组织指导本班学生进行早操;对不听招呼的个别学生给予严肃批评教育,当看到有不认真的学生,要及时令其纠正。然后对当天的做操情况在班上做个小结,对于那些认真做操的学生要给予肯定和表扬,对出现的问题要及时纠正。班主任要把早操、课间操管理纳入班级管理之中;班主任应严格要求学生按时参加两操。 早操的跟操由班主任负责,实行相邻两个班班主任轮流跟班制,确保每天早操有班主任监管。课间操要求班主任跟班,提倡班主任同学生一起做课间操。(注:班主任跟操的考勤由值周教师负责)。眼保健操要求班主任随时抽查学生眼保健操情况,眼保健操具体由下午上第二节课的老师监督; 四、学生会职责 负责检查各班学生上早操、课间操、眼保健操情况、按要求进行评比量化; 五、三操组织 (一)、早操: 1.集合 (1)学校起床号响起后,各班同学必须迅速起床到指定地点集合,等待体育老师的指令。 = 1 \* GB3 ①、学生上早操的地点安排:9年级跑球场内,7、8年级跑跑道; = 2 \* GB3 ②、集合地点的安排:7年155班在跑道岔食堂的路口的集合,后面依次为156、157、158、159、160班,班与班之间间隔4米左右(即跑道旁水沟的4块盖板距离),集合时每班5列纵队,要求必须每列纵队的人数要做到尽量一致,排队时各班女生在前面、男生在后面;8年级149班在体育室门口集合,后面依次为150、151、152、153、154班,班与班之间间隔4米左右(即跑道旁水沟的4块盖板距离),集合时每班5列纵队,要求必须每列纵队的人数要做到尽量一致,排队时各班女生在前面、男生在后面;9年级142班在第一块球场靠保卫科上面的篮球架下集合,后面依次为143、144、145、146、147班,班与班之间间隔4米左右(即跑道旁水沟的4块盖板距离),集合时每班4列纵队,要求必须每列纵队的人数要做到尽量一致,排队时各班女生在前面、男生在后面;(每年的3月份至体育考试之前9年级的早操有体育教师根据学校实际情况进行有针对性训练) = 3 \* GB3 ③、各班身体有特殊原因长时间不能上早操的(各班班主任需提前报相关材料至学生会处,便于清点人数),临时有特殊原因不能上早操的学生统一集中在乒乓球台休息,待早操结束时入队参加清点人数; 2、跑步 按军训要求进行跑步,队伍排面整齐、步伐一致,口号洪亮、清晰、有力,精神饱满。 3、解散 ???????解散分为两段,第一段为7、8年级,7、8年级的结束时待155班跑至体育室门口,体育教师发出口令:“齐步走”,学生由跑步便齐步走至起跑位置,由学生会组织清点人数,然后然后按照秩序依次离开操场吃早餐。 (二)、课间操: 1、集合: = 1 \* GB3 ①、第二节课下课铃声响后,上第二节课的老师必须迅速将学生集合到教室门前,(集队时做到静、齐、快)然后又体育委员带领学生到班级指定地点集合,(上下楼梯要轻上缓下靠右走)当学生下楼梯时体育委员要走在队伍的后面,待学生下楼结束后该教师要走在队伍的左边维持队伍的整齐。 = 2 \* GB3 ②、各班身体有特殊原因长时间不能上早操的(各班班主任需提前报相关材料至学生会处,便于清点人数),临时有特殊原因不能上早操的学生统一集中在乒乓球台休息,待早操结束时入队参加清点人数; 2、做操 ??????? 成体操队形散开后,各班同学要按照体育老师口令,将队伍整理整齐,动作要快、静、齐。预备姿势:各班同学必须成立正姿势站好,两手不准插入口袋中,不准交头接耳、说笑、打闹。音乐响起后,各班同学必须精神饱满,神情愉悦,合着音乐的节奏,把每节、毎拍动作做到位,不能抢拍,做操期间不准说笑、打闹、扰乱做操秩序。(做操期间跟班教师来回巡视维持好学生的做操秩序

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