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历年中考创新题专讲
折叠剪切问题是考察学生的动手操作问题，学生应充分理解操作要求方可解
答出此类问题 .
一、折叠后求度数
例 1．将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠， BC、 BD 为折痕，则∠ CBD
的度数为（ ）
0 0 0 0
A．60 B．75 C．90 D．95
答案： C
例 2 ．如图 , 把一个长方形纸片沿 EF折叠后 , 点 D、C 分别落在 D′、C′的位
置，若∠ EFB＝65°，则∠ AED′等于（ ）
A．50 ° B．55 ° C．60° D．65°
答案： A
例 3 ． 用一条宽相等的足够长的纸条，打一个结，如图（ 1）所示，然后轻轻
拉紧、压平就可以得到如图（ 2）所示的正五边形 ABCDE，其中∠ BAC＝ 度.
A
B E
答案： 36 °
二、折叠后求面积 C D
图（1） 图 （2 ）
ABCDAB AD AD AB
例 4 ．如图 , 有一矩形纸片 , =10, =6, 将纸片折叠，使 边落在 边
上，折痕为 AE，再将△ AED以 DE为折痕向右折叠， AE 与 BC交于点 F，则△ CEF
的面积为（ ）
A．4 B．6 C．8 D．10
答
案： C
例 5 ．如图，正方形硬纸片 ABCD的边长是 4 ，点 E、F 分别是 AB、BC的中点，
若沿左图中的虚线剪开，拼成如下右图的一座“小别墅” ，则图中阴影部分的面积
是
A．2 B．4 C．8 D．10
答案： B
例 6 ．如图 a，ABCD是一矩形纸片， AB＝6cm，AD＝8cm，E 是 AD上一点，且
AE＝6cm．操作：
（1）将 AB 向 AE折过去，使 AB与 AE重合，得折痕 AF，如图 b；（2）将△AFB
以 BF为折痕向右折过去，得图 c ．则△ GFC的面积是（ ）
A E D A B D B D
A
2 2 2
cm cm cm
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