金属复习（答案）.docVIP

金属复习：课后作业答案 1.【答案】B【解析】这道题考查了金属的物理性质和用途，金属的导热性可以用于制作炊具，所以答案是B。 2.【答案】C【解析】“燃烧”是化学变化，体现的是化学性质，所以A、B选项不正确。“熔化”是物理变化体现的是物理性质，C选项正确。“铜片变黑”是铜与氧气在加热的条件下反应生成黑色的氧化铜，发生的是化学变化，体现的是化学性质，D选项不正确。 3.【答案】B【解析】金属与酸反应需要考虑两方面的问题，即反应速率和产生氢气的质量。依据金属活动性顺序，其他条件相同时，镁与稀硫酸反应速率最大、其次是锌、最后是铁。等质量的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌反应，稀硫酸耗尽，通过计算可知生成氢气的质量一样。所以B选项正确。 4.【答案】A【解析】A选项，生成的Cu为红色。B选项，生成的硫酸亚铁溶液为浅绿色，不会“至无色”。C选项，铁与硫酸铜反应不会生成气体。D选项，铁的相对原子质量是56，铜的相对原子质量是6，每消耗56g铁会析出64g铜，溶液质量会减小。 5.【答案】A【解析】A选项，铁与硫酸铜会反应，不但不能除去杂质，还会消耗原物质，A的实验方法不能达到实验目。B选项，黄铜中含有锌，锌与盐酸反应会生成氢气，而金不与盐酸反应，依据是否有气泡产生可以鉴别黄金和黄铜。C选项，铁与盐酸反应生成氯化亚铁，可以除去杂质。D选项，铁能被磁铁吸引，铜不能被磁铁吸引 6.【答案】C【解析】铁能与AgNO3反应，但是不与Zn(NO3)2反应，铁过量，固体中会有剩余的铁，还会有生成的银。 7.【答案】C【解析】A实验可以得出MgH，B实验可以得出HCu，C实验可以得出HAg，D实验可以得出CuAg，要想证明MgCuAg，只需要A、B、D三个实验就可以了。 8.【答案】（1）CuSO4+Zn=ZnSO4+Cu FeSO4+Zn=ZnSO4+Fe （2）Fe （3）ABCE 【解析】实验目的是从废液中回收硫酸锌和有关金属。废液中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4，流程图的尾部有铜和硫酸锌，首尾对比，依据元素种类在化学反应中不变，我们可以判断第一步所加的物质是Zn。锌可以与硫酸铜、硫酸亚铁反应生成硫酸锌，所以溶液C是硫酸锌。又因为锌是过量的，所以固体B中除了有生成的Cu和Fe之外，还有过量的Zn。固体D和固体E是什么呢？我们可以看E、C和铜这个局部。硫酸锌中含有锌元素，铜是由铜元素组成，依据元素种类在化学反应中不变，固体E中含有Cu和Zn。那么固体D中就含有Fe。 9.【答案】B 【解析】反应生成的铁粉为黑色，所以A选项正确，不选。CO还原Fe2O3条件是高温，所以B选项错误，选B。澄清石灰水可以检验二氧化碳，C选项正确，不选。CO有毒、可燃，为防止CO扩散到空气中，可利用点燃的方法进行尾气处理，D选项正确，不选。 10.【答案】 （1） eq \o\ac(□,1) C + eq \o\ac(□,2)CuO 高温 eq \o\ac(□,2) Cu + eq \o\ac(□,1)CO2 ↑ （2）澄清石灰水变浑浊 （3）探究最佳的加热方式 （4）在加热方式相同时，木炭粉与CuO的最佳质量比为1:12 （5）质量比为1:13时，已有较多黑色固体 （6）稀硫酸 【解析】（1）配平化学方程式，依据化学反应前后原子数目不变，可以直接配平，答案为2、2、1。（2）引导语说“在实验1-2中”，那么就先把注意力集中在实验1-2。从设问角度来看，它问的是“证明产生了CO2的现象是什么？”很明显在考查实证意识和物质的检验。如果产生了二氧化碳，那么二氧化碳会沿导管进入到澄清石灰水中，澄清石灰水会变浑浊。（3）问的是实验1的目的。这道题总的实验目的是“探究碳还原氧化铜的最佳实验条件”，为了探究最佳的实验条件，分别进行了实验1和实验2，所以实验1和实验2肯定是从不同角度来探究实验条件。实验1是一组对比实验，找不同点就可以了。我们发现装置不同，一个是卧式一个是竖式，也就是说加热方式不同。综合起来，实验1的目的表述为：探究木炭粉还原氧化铜最佳的加热方式。（4）指向的实验2。实验2也是一组对比实验，探究的是木炭粉还原氧化铜的最佳质量比。可以根据实验现象进行分析。木炭粉和氧化铜两种反应物都是黑色，生成物铜单质是红色、有金属光泽，实验2-4中“无黑色物质”。所以最佳质量比为1:12。通过（4）可知，木炭粉还原氧化铜的最佳质量比1:12，所以，质量比为1:13时，已有较多黑色固体。另外，也可以从定量的角度，依据化学方程式进行计算：碳与氧化铜恰好完全反应时的质量比约为1:13.3。因此当木炭与CuO的质量比1:14时，CuO一定是过量的。（6）依据资料2中氧化亚铜能与稀硫酸反应，可以获知答案是稀硫酸。氧化亚铜能与稀硫酸反应，会生成硫酸铜，所以可以出现无色溶液逐