外研社八上英语Module3-4单元教案(教学设计).docVIP

教案 Module 3Sports Unit 1Nothing is more enjoyable than playing tennis. 第10、11课时 【学习目标】 1、（知识与技能）记住并能默写本课新单词，短语和重点句型。掌握多音节形容词比较级的构成和用法。 2、（过程与方法）通过引导以及对导学案的使用,自主学习并提出疑问,收获新知。 3、（情感、态度与价值观）能够比较并且描述不同运动之间的差异。能够用英文比较人与人,事物与事物之间的差异。 【重点难点】 多音节形容词比较级的构成和用法。 【学法指导】课前在熟读单词与短文的基础上认真完成自主学习内容并能把重点单词短语熟记于心，对未能解答的问题做上标记。课堂上，完成听读训练，学习新的语法知识，并纠正自己在课前完成的任务。完成检测反馈与总结提炼。 导　　学　　过　　程 方法导引 【自主学习，基础过关】可参考情景导学的自觉预习 1、自主检测：预习单词及本课对话，用英语读出并能写出下列单词和短语。 棒球?????????????排球??????????????无聊的????????????????? 令人兴奋地?????????????令人愉悦的????????????????已经????????????? 得分??????????????问题，麻烦???????????????????受伤??????????????? 有乐趣的????? ?????未击中，错过????????????大量，众多???????????? 奥林匹克运动会????????????介意，讨厌?? ???????怎么了??????????????????????? 刚才????????????根本不?????????????对某事（不）确定? ????????????????????????? 喜欢做某事??????? ???运气不佳????????????????别介意，没关系?????????????????????? 看起来累?????????????呆在家??????????????这个星期的比赛????????????????????????????? 自读课文，并能翻译、背诵、默写下列重点句型。 What’s the score ? What’s the matter with you ? Nothing is more enjoyable than playing tennis . So this week’s match is already more ?exciting . Watching is not dangerous and it’s more ?relaxing too . 完成书上activity3、4、5 【释疑解惑】 １、写出下列形容词的汉语意思并写出他们各自的比较级。 dangerous???????????difficult?????????????expensive? ????????????? ?popular???????????interesting? ????????????comfortable???????????????????????? 合作探究：以上的形容词属于_________________ ?音节形容词，它们有一个共同点：比较级都是由“___________ + ?_______________ ”构成。 ２、What’s?the?score???????? ?Spain?scored?a?minute?ago.? 第一个句子中的score是??词，意思是“???????????”；第二句中的score是???词，表示“??????????”。 如：?①The?score?is?2?to?1.?比分是2：1.? ②Our?school?football?team?didn’t?score.我们校足球队没有得分。? 3、?What\\s?the?matter?with?you,?Tony??你怎么了，托尼？ 除了用这种方式表达”…..怎么了？”，还有什么方式____________________ ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? ?翻译下列句子： ?约翰怎么了？???????????????????????????????????????? ?玲玲的钢笔怎么了？?????????????????????????????????????? 4.?Never?mind.意为????????????????????????，通常用在对方向你道歉表示歉意或尴尬的时候的回答。还有不用介意的意思。比如 ----Sorry?f