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教案
Module 9 Population
Unit 1 The population ofChina is about1.37billion.
第39、40课时
【学习目标】
一、(知识与技能)
1.?会读会写本单元的重点单词、短语:
2.学习数字的表达,掌握听力的技巧。
2、(过程与方法)
通过本单元的任务教学,培养了学生自主学习的能力。培养和提高学生的合作探究能力、解决问题的能力。
3、(情感、态度与价值观)
通过学习,能够谈论人口问题及由人口问题带来的其他问题;能够听懂有关?人口等问题的对话;了解目前中国及世界人口的现状,并为拯救地球做出自己的贡献。
【重点难点】
???重点:
1.冠词的使用及数字的表达
2.重点短语的用法: talk about?谈论?beborn?出生?such as?例如?over?超过?hangon?稍等?too much?太多?in the future?在未来
3.能够就人口问题与同伴展开讨论。
难点:
1.冠词的使用及数字的表达
【学法指导】
??学生课前熟读单词,并能正确读和书写单词。同时课前自读对话,勾画出不认识的单词和短语,以及不明白的句子,借助工具书解决问题。
导 学 过 程
方法导引
【自主学习,基础过关】
一、自主检测:
1、写出下列单词及短语
造成,引起?_________?报告?________问题?__________??准备?___________
巨大的?_________十亿?__________?笔记?_________?增长;增大??______________
第五?_________?超过?________?? ??等一会____________谈论?______________??????
太多___________例如?__________??出生___________为…做准备________________?????五分子一_______________人口的增长______________中国的人口________________
如此快______________?制造噪音______________变得更小______________
写下________________
2、读对话,翻译下列句子。
(1)北京是一个人口众多的大型城市.
___________________________________________________________________ ??
(2)那日引起了大量的问题,比如太多的国辆和噪音。
___________________________________________________.
(3)人口增长是许多国家的一个大问题。
?___________________________________________________________________
(4)那几乎是世界人口的五分之一。
?___________________________________________________________________
(5)在未来,中国的人口不会增长地这么快了。
?___________________________________________________________________
【合作探究?释疑解惑】
一、Listening ?and ?vocabulary.
1.Look at the picture and talk about it.
2.听力练耳?Listen to the tape and underline the ?correct words (完成活动2)。
二、读对话完成任务。
读前听:Listen to the ?tape,complete the note(完成活动3)。
听后读:Read the dialogue, ?choose the correct answer(完成活动4)。
二、新知解惑
1、第?4?句中的“五分之一”的英语表达形式为_______________.?分子用____数词,分母用______数词。?注意:当分子大于?1?时,分母应用复数形式表达。如?2/3, two ?thirds.?(运用练习)?3/5_______ ___________??? ??????5/7_____ ___________.
拓展:1/2的表达为:?one second。?还可表示为:____ __________。
1/4的表达为:one fourth。?还可表示为:___ __________。
2、数词的表达:
(1)表达几十几,?注意:个位与十位间一般要用连字符号“—” ?___twenty- ?two ___thirty
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