广州大学本科生毕业论文(设计)抄袭行为检测及处理办法(试行).docxVIP

广州大学本科生毕业论文（设计）抄袭行为 检测及处理办法（试行） 为加强本科生学术道德建设，规范本科生学术行为，严格毕业论文 （设计）答辩资格审查，依据〈〈国务院学位委员会关于在学位授予工作 中加强学术道德和学术规范建设的意见》（学位[2010]9号）文件要求， 结合我校的实际情况，特制定本办法。 一、抄袭行为的界定及认定标准 （一） 抄袭行为的界定 本办法把毕业论文（设计）的抄袭与剽窃行为定义为同一概念，以 下统称抄袭。抄袭是指把他人具有著作权的内容，如学术观点、数据资 料、内容情节、架构或研究成果等，原封不动或虽改变形式但未改变内 在本质后在本人毕业论文（设计）中据为己有或采用他人成果时不注明 出处的行为。 （二） 认定标准 具有以下情形之一，原则上可认定为抄袭 连续引用他人作品超过300字而未注明出处的； 使用他人已发表的数据、图表等内容未经授权或未注明出处的； 原文复制或通过改变个别单词、词组及重排句子顺序复制他人作 品内容超过本人所撰写论文总字数的15%的（引用法律法规，政府公文, 时事新闻，名人名言，经典词诗，古籍书，公认的原理、方法和公式， 通用数表等内容除外）； 将文献直接翻译或在翻译中改变字词、 重排句子顺序等用于白己 的论文中，且总字数超过本人所撰写论文总字数 15%的； 照搬他人论文或著作中的实验结果及分析、 系统设计和问题解决 办法而没有注明出处或未说明借鉴来源的； 其他由广州大学学术委员会规定的抄袭行为。 抄袭程度的认定 已认定为抄袭行为的论文，其抄袭程度分为轻度抄袭、中度抄袭、 严重抄袭三类。 已认定为抄袭行为，且与他人已有论文、著作重复内容占本人论 文总字数比例达到35%-40% （含40%）的，可认定为 轻度抄袭； 已认定为抄袭行为，且与他人已有论文、著作重复内容占本人论 文总字数比例达到40%-60% （含60% ）的，可认定为中度抄袭； 已认定为抄袭行为，且与他人已有论文、著作重复内容占本人论 文总字数比例 超过60%的；或全文引用均未注明来源出处、 被普遍误认 为是其原创的；或不论重复字数多少，其表述的核心思想、关键论证、 关键数据图表抄袭、剽窃他人的，可认定为 严重抄袭； 各学院可结合其学科、专业得特点制定相关认定标准，但对于抄 袭的认定标准不得低于本办法所规定的标准。 二、 检测对象 1 .已完成毕业论文（设计）、拟参加答辩的本科毕业生； 学院推荐参评校级优秀毕业论文（设计）和创新奖评审的学生 为必检对象。 三、 检测方式和检测时间 学校使用同方知网“大学生论文抄袭检测系统”进行本科生毕业论 文（设计）的检测工作，采取毕业论文（设计）电子稿全部提交、随机 抽取方式进行，抽取办法另行通知。 检测时间在各专业毕业论文（设计）答辩前 五个工作日进行。 四、 检测工作程序 1 .各学院应于各专业答辩前五个工作日收齐毕业论文（设计）电 子版（文件名为xx专业x班x学号）； 实践教学科提供受检学生的名单； 学院以专业为单位，在规定的时间内通过 OA提交受检学生的 论文（设计）电子版； 4 .教务处实践教学科检测毕业论文（设计）； 学院教务办网上查询检测结果，并将疑似有抄袭行为的论文检测 报告书提交学院教学指导分委员会； 各学院教学指导分委员会组织专家对疑似有抄袭行为的论文进 行认定； 7.学院教务办将认定结果和处理意见报送教务处实践教学科 五、检测结果的性质认定及其处理 结果类别 检测结果 性质初步认定 A R 35% 通过检测 B R 35% 疑似有抄袭行为| 注：R为文字复制比，是指被检测论文与非本人学术成果的文字重 合字数占全文的百分比。 1 .文字复制比在35%以下（含35% ）的学生（A类），视为通过检 测； 2 .文字复制比超过35%的学生（B类），学院教务办将学生论文的 检测报告书反馈给学院教学指导分委员会，学院组织同行专家根据本办 法认定标准进行认定。若认定该论文为轻度抄袭行为，则该生修改毕业 论文，修改时间至少1周，学院安排答辩；若认定该论文有中度或严重 抄袭行为，则该生全面修改或重新撰写毕业论文，并视情况延期三个月 （即9月份）或延期半年（即12月份）答辩； 学院推荐参评校级优秀毕业论文（设计）和创新奖评审的学生， 其毕业论文（设计）必须参加检测。文字复制比高于20%者，取消其评 优和创新奖评审资格，该检测结果的性质认定及其处理按上述办法执 行。 4 .毕业论文（设计）指导教师负有对所指导学生进行规范学术道 德、端正学术风气、防范抄袭的教育责任，并对所指导学生的毕业论文 （设计）严格把关，从根本上杜绝抄袭行为的发生。对指导教师工作不 到位、把关不严或指使、放任学生抄袭，导致所指导的毕业论文（设计） 发生抄袭行为的，根据情节轻重，将追究该指导教师的相应责任；若指 导教师指导的学