《生活与哲学》主观题答题模板(周兴华.pdfVIP

《生活与哲学》主观题答题模板 1．如何运用唯物论的知识分析问题 （第四、五课） → 唯物论常用的观点 ⑴物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。 ⑵规律具有客观性和普遍性，要求我们必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律。 ⑶人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性；意识活动具有自觉选择性和主动创造性。 ⑷人能够能动地改造世界。 意识对改造客观世界具有指导作用。 意识对于人体生理活动具有调节和 控制作用。 ⑸怎样做到一切从实际出发，实事求是？ P41 ①我们做事情要尊重物质运动的客观规律， 从客观存在的事物出发， 经过调查研究， 找出事物本身 固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的根据。 ②一切从实际出发，实事求是，要求我们充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真 务实的精神探究事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。 ③一切从实际出发， 实事求是， 要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来， 把高度的革 命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 ⑹物质世界是绝对运动与相对静止的统一。 P32 2．如何运用认识论的知识分析问题 （第六课） →认识论常用的观点 ⑴实践是认识的基础。 实践是认识的来源， 实践是认识发展的动力， 实践是检验认识真理性的唯一 标准，实践是认识的目的和归宿。 ⑵认识具有反复性、无限性和上升性，要求与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发现真理、在实 践中检验和发展真理。 →另外应注意的观点 ⑴实践的基本特征：客观物质性、能动性、社会历史性。 ⑵真理是客观的、具体的、有条件的。 3．如何运用真理的知识分析问题 （第六课） ⑴真理最基本的属性是客观性。对同一个确实对象，真理只有一个。真理面前人人平等。 ⑵真理是有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围。 ⑶真理是具体的。 任何真理都是相对于特定的过程来说的， 都是主观与客观、 理论与实践的具体的 历史的统一。 ⑷真理与谬误往往是相伴而行的。犯错误并不可怕，可怕的是不能正确认识和改正错误。 ⑸实践是检验认识真理性的唯一标准。 P45 怎样检验？通过实践， 人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在。 在这一过程中， 人们 把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物。 4．如何运用联系的观点分析问题 （第七课） ⑴联系具有普遍性； ⑵联系具有客观性， 联系是事物本身所固有的， 不以人的意志为转移。 要求我们从事物固有的联系 中把握事物，切忌主观随意性； ⑶联系具有多样性，把握联系的多样性，对于我们正确认识事物具有重要意义； ⑷人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系； ⑸整体和部分的关系； （方法论： 整体和部分辩证关系要求我们应当树立全局观念，立足整体，统 筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；同 时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。 ） 战胜惰性，战胜自我，做更积极的自己！ 周兴华整理 第 1 页 ⑹系统优化的方法。（ 方法论： 掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性；要注意遵循系统 内部结构的有序性； 要注重系统内部结构的优化趋向。 系统优化的方法要求我们用综合的思维 方式来认识事物。） 5 ．如何运用发展的观点分析问题 （第八课） ⑴一切事物都是变化发展的，要求我们用发展的观点看问题； ⑵发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡； ⑶事物发展的途径 —