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电影中的教师形象赏析 摘要：人们都常说教师是太阳底下最光辉的职业， 是人类灵魂的工程 师。自古至今，就有许多赞美歌颂教师的诗篇和名言 : “明师之恩， 诚为过于天地，重于父母多矣” , “令公桃李满天下，何用堂前更种 花”。随着影像电影技术的发展，对教师的赞美不仅仅只停留在书面 上，更多的教师形象出现在了我们的银幕上， 银幕上的教师形象是人 们对传统文化、教育，乃至规则和约束的不同心态的表达，是人们对 教师“圣人”式的完美化形象期待的表达，这些教师们往往能够突破 教学中的困境， 打破原有的不合理制度， 让冥顽不灵的学生对学习能 够产生巨大的兴趣，同时又都有着无私奉献的精神，与学生们为友， 所以备受备受学生们的爱戴。 关键字：电影 教师 思想 面对众多的选修课程， 电影中的教师形象赏析使我眼前一亮， 我 果断地选择了它， 因为教师的形象在我的心目中一直是非常高大神圣 的。从我的幼儿园开始，已经接触过了数不清的老师，有的在记忆里 已渐渐模糊，他们有着不同的容貌，有着不同的性格，有着各自的教 学方式，但不论是哪个老师， 他们都在我成长的阶段带给了我不同程 度的影响，不仅教授给我知识，还教会我待人接物的正确方式，在我 心底我会永远感激他们。 带着现实中我对老师们的接触， 我满怀期待的想看看电影中教师 是会有怎样的形象， 是否与我印象中老师的形象相同， 有哪些相似或 不同的方面。这学期老师让我们看了 7 部主人公都是老师的电影， 7 个老师有着各自的经历和处理问题的方法， 都非常的有意义， 深受学 生们的尊重。 下面我将依次对每个教师的形象进行简单的赏析： 1. 美丽的大脚 主人公是一个叫张美丽的女老师，丈夫因无知犯罪枪毙了，孩子 因病夭折了，面对如此灾难，她扎根西部农村当老师，将希望寄托在 村子的孩子们身上。面对艰苦的环境，她从来没有想过离开。她用她 那铮铮的铁骨给孩子们赢来了资助， 她用自己一双“美丽的大脚”谱 写了一幕幕感人至深的美丽的人生。为了给孩子们买电脑她四处求 人，好话说尽，终于成功。张美丽带她的孩子们去北京，面对都市的 现代化和都市一些人的傲慢和偏见， 张美丽情绪激动， 语重心长地给 孩子们讲了一番改变贫穷，改变人生命运的话语。一次偶然事故，张 美丽生命垂危。 张美丽像平静地接受人生苦难一样接受了死亡， 面对 死神，她微笑地说： 人，哭着来到这个世界， 但是，一定要笑着离开。 孩子们用哭哑的嗓子唱着凄凉的儿歌为她送行， “美丽的大脚”足声 远逝了，余音无穷。 2. 放牛班的春天 马修老师是一个在音乐道路上失意的音乐家， 只身来到了 “池塘 之底”教书。和其他老师一样，开学孩子们就对他做了许多恶作剧， 珍藏的乐谱被偷，头上被洒蓝墨汁，外形被编成歌曲取笑，甚至被学 生胁迫，但他并没有像校长一样“以暴制暴” ，而是用他的仁慈、善 良、宽容之心， 同他对音乐的激情感化每一个问题少年。他能准确地 发现每一个孩子的长处，让每个孩子都各得其所，组成一个合唱团。 影片的最后， 被校长开除的马修老师带着孤儿佩皮诺离开学校， 孩子 们都向下扔纸飞机来为亲爱的老师送行， 随着公交车渐渐远去， 孩子 们的合唱声再一次响起： “是你点燃了我生命的