10种提高理解力的阅读方法.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 10种提高理解力的阅读方法 　　理解力是对某个事物或事情的认识、认知能力,是衡量学习效益的重要指标。提高理解力的阅读方法有哪些呢?下面是的10种提高理解力的阅读方法资料，欢迎阅读。　　10种提高理解力的阅读方法　　①请记住书的名称。因为书的名称实际上是用一句话体现了书的主题所以对内容的理解很有帮助。使用的书，请把它想成是自己想读的,而且适合自己的知识水平。注意避免书的版型太小以及文字不清楚等毛病。　　②阅读目录。前言。序文。后记，自己设定主题和要点。　　③明确读书的目的。思考为什么要读这本书?读这本书是为了了解什么?　　④姿势与基础训练样，背伸宣坐。用丹田呼吸，自己暗示：头脑清晰。　　⑤从容不迫地读一分钟。不是用音读，默读等，而仅用眼睛看(速读法中所谓看的读法)。　　⑥将书的内容与自己思考的内容联系起来阅读，注新发展不同点究竟不同在何处?　　⑦在阅读时，头脑中还要同时整理五个W和一个H(W，即何时，何地、何人、何事.何因， H，即如何)。　　⑧读完后，默想一分钟，整理所读内容。　　⑨在全书读完后，尚不能理解内容的情况下，请反复阅读。　　⑩写感想文章。　　提高阅读理解能力的方法　　1、引他大声读出来:这会让他被迫放慢阅读的速度，但也给了他更多的时间去感受阅读对象。他不但看见了词语，而且还同时听到了它们。你也可以和他一起轮流大声朗读。　　2、为孩子选择恰当的书。不要为你的孩子选择太难的书，特别是用作阅读训练的书。确保书中至少有90%的字词他都可以轻松地识得。如果阅读过程中为了搞清楚字词的意思而多次停顿，他就很难集中注意力去了解故事整体的意思。　　3、反复读到流畅:要想从文本中获取准确的意思，需要平稳而快捷的阅读也就是一种流畅的阅读。大概在2年级左右，孩子的阅读应该达到一定的速度。反复阅读熟悉、简单的读物，可以培养孩子快速解析词汇的能力，他的阅读会变得更加流畅。　　4、与老师交流:如果你的孩子在阅读理解方面感到非常困难，他可能需要更多特殊的帮助比如说，需要增加他的词汇量，需要多进行发音练习。　　5、补充课堂的阅读:如果孩子在课内学习一个特别的专题，可以帮孩子找一些相关的容易阅读的书或杂志。多积累一些相关的知识可以帮助孩子应对可能相当困难的课堂学习，让孩子获得成功的感受。　　6、与孩子聊聊正在读的书:这种口头交流可以帮助孩子记忆，也可以帮助他去思考。在阅读之前、中间和之后，都可以问一问、聊一聊。比如说:　　阅读前:这本书的什么地方让你感兴趣?什么地方让你觉得没意思?　　阅读中:现在到底发生了什么?它跟你先前预想的一样吗?后面会发生什么?　　阅读后:你能不能大概说说这本书的内容?你喜欢它吗?喜欢什么地方?这本书会不会让你想到别的一本书?　　怎样提高阅读理解能力　　阅读是人们获得知识的一种最基本、最重要的途径。阅读可以增加我们的知识积累，开阔我们的视野，丰富我们的想象力，改善我们的思维品质，提升我们的创造能力;阅读可以开启我们的心灵之窗，塑造我们的灵魂，引导我们积极向上，涵养我们的精神;阅读可以丰富我们的情感，使我们更富于人性，更懂得求真、为善和审美;阅读可以改变人的心境，增加人的生活情趣，使人生活得更加充实、更有意义。　　我们身处这个科技飞速发展、知识更新速度加快的时代，只有具备良好的阅读能力，通过阅读不断地掌握新知识，吸收新思想，我们的思维才不会呆滞，思想才不会僵死，创造力才不会枯竭。大量的阅读能够使我们站在一个全新的视角看世界，以更加灵活多样的方法解决实际问题。与此同时，借助于阅读这一积极的消遣方式来修身养性，能够使我们始终保持生活的激情，使我们的人生更加精彩，更加辉煌。　　一、阅读的意义　　阅读是一项日积月累的、潜移默化的精神活动。阅读影响着一个人素质中最基本、最核心的部分价值观、审美观、道德观和人生观。阅读既是一个人了解世界和思考世界的过程，又是一个人心灵自我观照的过程，即通过阅读来反省自我、提升自我，从而养成内省和深思的习惯，因而它对于人的成长、成才和成就事业都至关重要。　　英国哲学家培根在《论读书》一文中说:读书足以怡情，足以博采，足以长才。这几句话道出了读书的主要意义。一般来讲，阅读具有以下几个方面的意义:　　(一)阅读是获得知识的主要途径　　一个人事业上的成就总是同他的学识成正比的。学识从何而来，主要从书本上获得。虽然一切知识与经验都来自于实践，但我们不可能凡事都亲自去实践。人生短暂，如果事必躬亲，获得的知识肯定很有限。事实上，我们所掌握的知识，大量来自于前人的实践和经验，来自于书本。因此，阅读是获得知识的主要途径。法国学者安德