高三政治教案 国家依法保护公民的政治权利和自由.docVIP

第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 3页 100 序 号 4 课题 国家依法保护公民的政治权利和自由 课型 授新课 时间 目 标 识记我国公民的政治权利和义务的内容，理解选举权和被选举权是公民的重要政治权利。培养学生自学能力、知识运用能力。教育学生树立公民意识，正确行使权利。 重点 选举权和被选举权是公民的重要政治权利，公民依法享有和行使监督权的重大意义。 步骤 教 学 内 容 教材处理意见 时间 分配 提问：1、什么是国家？2、什么是国家机构？ 导入：通过前一节的学习，我们了解了马克思主义国家理论中关于国家机构的基本知识，国家机构是先例国家权力，实现国家职能的物质载体。国家的活动虽然是一定阶级意志的体现与维护，但任何国家的活动都必须有本国公民参与，国家与公民之间要形成一定的法律关系，那么，国家与公民之间，形成怎样的关系？ 二．2.1国家依法保护公民的政治权利和自由 从法律上说，国家对公民应实施哪些责任？公民对国家应履行哪些义务？这是本节我们将要研究的问题。 一、国家依法保护公民的政治权利和自由 思考：请同学们一起研究和讨论二组概念：公民与人民；权力与权利。 分析：公民的含义及公民及人民的区别：公民和人民是两个不同的概念。 所属不同 外延不同 法律地位不同 指示不同 公民 法律概念，具有一国国籍的人，相对于外国人 更广，包括人民和敌对分子 被剥夺政治权利的人不享有政治权利 群体 人民 政治概念，相对于敌对分子 享有一切权利 个体 公民：是指具有一国国籍的人。国籍是一个人作为某一国公民的资格。正像团籍是团员的资格，党籍是党员的资格一样。公民在有的国家也称为国民。 公民是个法律概念。一个人取得了某一国家的国籍，就是这个国家的公民，他就可以享有该国宪法和法律规定的权利和必须发行宪法和法律规定的义务。如果他侨居在国外，他也受所属国家外交机构的保护。 人民：是一个政治概念，人民的范围不包括敌人在内。使用人民这个概念，便于在政治上划分敌我。人民在不同的历史时期，不同的内容。在我国现阶段，人民是指全体社会主义劳动者，拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。在我国，人民当家作主，人民是国家的主人。 公民作为一个法律概念，是指全体社会成员。其中，人民占绝大多数，专政对象只占极少数。被专政的敌人虽然也包括在公民范围之内，但并不能享有公民的全部基本权利，也不能履行公民的某些义务。 权力与权利： 权力，一般是指政治上的强制力量或职责范围内的支配力量，总是和服从联结在一起。任何国有，都要有一定的权力，同时，也必须有一定的服从。权力分为政治权力、经济权力、宗教权力等。我们使用的权力一般是指政治上的强制力量。 权利，是一个法律概念，一般指法律赋予人们的权利和利益。权利的行使必须以法律为依据。依照宪法和法律行使权利。 1、国家权力机关由公民选举产生并受公民的监督 1）公民与国家的关系 公民与国家的关系，反映在法律上，就是宪法规定的公民的基本权利和义务。这些规定是同国家制度紧密相联的。它直接体现着公民在国家中的地位。法律是统治阶级意志和利益的体现，法律规定的公民的基本权利和义务必然受到国家保护和制约，即在一个国家里，哪些公民享有宪法和法律规定的权利，享有哪些权利要受这个国家性质所制约。 资本主义的法律规定公民的“私有财产神圣不可侵犯”；“公民有选举权和被选举权”；参加选举的选民资格从财产状况、文化程度、居住年限等宪法和法律也做出规定，以致使广大无产阶级和劳动人民的政治权利以另一种形式被剥夺了。另外，剥削阶级成员还享有各种特权。 我国是人民民主专政的社会主义国家，中华人民共和国宪法规定“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时又必须履行宪法和法律规定的义务。”法律的这些规定直接体现了人民的意志，并维护人民的利益。这充分说明我国人民与国家之间的和谐统一的关系。 2）公民在国家中主人翁地位的具体表现 第一，国家权力机关由公民选举产生 设问：我国的国家权力机关是哪一个？它是怎么样产生的？ 分析：全国人民代表大会及地方人民代表大会是我国的国家权力机关，这些国家权力机关是怎样产生的？我国的全国人代会和地方各级人代会都是由公民选举出的代表组成。各级人民代表大会再产生其它国家机关。这些国家机关在人民代表大会监督之下，代表人民来行使国家各项职权。 第二，公民对国家权力机关及其工作人员有监督权 原因：在我国，由公民选举产生国家权力机关，国家权力机关及其工作人员的权力来自人民。他们代表人民，认真反映人民的意见和要求，同时还要接受人民的监督。 为了保证公民对国家机关及其工作人员的监督权，我国建立了信访制度、基层民主制度、民主监督制度，有的省市还确定了市长接待日等等。这些都是人民直接管理国家和社会事务，并监督国家机关及其工作人员