苏科版九年级上册 1.2一元二次方程及解法（配方法1）（学案）.docVIP

PAGE 3 1.2一元二次方程及解法（配方法1）（教案） 行政班__________数学班__________姓名 【明标】 一课三问 1、会将二次三项式ax2＋bx＋c化成a（x－h）2＋k的形式； 2、经历探究将一元二次方程的一般式转化为（x＋m）2＝n（n≥0）形式的过程，进一步理解配方法的意义； 3、用配方法解二次项系数为1的一元二次方程，体会转化的思想方法． 【探标】 例1、填空： （1）x2＋4x＋ ＝（x＋ ）2 （2）x2－3x＋ ＝（x－ ）2 （3） （4）x2＋mx＋ ＝（x＋ ）2 例2、解方程： （1）x2－6x－16＝0 （2）x2－6x＝－4 　 （3）x2＋3x－1＝0　 （4） （5） （6）3y＋4＝y2 例3、用配方法解下列方程 （1）－x2＋5x＝－3 　　　　　　　　 （2）（x＋2）2－2（x＋2）－1＝0 （3）（x＋1）2－2（x－1）2＝6x－5　　　　　（4） 例4、（1）将方程化成的形式，则m＝ ,n＝ ． （2）如果矩形的长和宽为和，且，则矩形的周长为________． （3）若方程，则p＝ ，q＝ ． （4）用配方法解方程时，原方程应变形为( ) A． B． C． D． 例5、解关于x的方程x2＋px＋q＝0． 【达标】 解方程： （1）x2＋3x－2＝0　　　　　　　　　　　　 （2） （3） 　　 　（4） 1.2一元二次方程及解法（配方法1）（学案） 行政班__________数学班__________姓名 1、填空 （1）y2－4y＋（ ）＝（y－ ）2 （2）x2＋px＋（ ）＝（x＋ ）2 2、将方程化成（x＋m）2＝n的形式，正确的是（ ） A、 B、 C、 D、 3、用配方法解关于x的一元二次方程x2－2mx＝n2－m2（m、n是常数），解为（ ） A、x1＝m＋n，x2＝m－n B、x1＝m＋n，x2＝n－m C、x1＝m－n，x2＝n－m D、x1＝m－n，x2＝－m－n 4、（1）如果代数式x2－6x＋m2是一个完全平方式，那么m＝ ． （2）如果代数式x2－mx＋9是一个完全平方式，那么m＝ ． 5、用配方法解方程y2－6y＋7＝0，得（y＋m）2＝n，则m＝ ，n＝ ． 6、如果矩形的长和宽为x和y，且x2＋y2－6x－2y＋10＝0，则矩形的面积为___________． 7、用配方法解下列方程： （1）x2＋6x＋8＝0 　　 （2）x2＋4x－12＝0 （3） （4） （5） （6） 8、已知a、b、c是直角三角形的三边，且两直角边a、b满足等式 （a2＋b2）2－2（a2＋b2）－15＝0，求斜边c的值． 9、已知三角形两边长分别是8和6，第三边长是一元二次方程x2－16x＋60＝0的一个根．请用配方法解此方程，并计算出三角形的面积． 10、将方程x2－3x＋p＝0配方后得到， （1）求常数p与m的值；（2）求此方程的解． 11、已知a、b、c是△ABC的三条边， （1）当a2＋2ab＝c2＋2bc，试判断△ABC的形状；（2）证明a2－b2＋c2－2ac＜0．