青岛版（六年制）五年级上册数学《 总复习.7 综合练习》教学课件.pptxVIP

总复习综合练习巩固练习复习旧知课堂小结课后作业本册学了哪些内容？小数乘、除法简易方程倍数、因数多边形的面积对称、平移和旋转折线统计图小数计算小数乘法 小数除法 小数乘法 小数乘整数小数乘小数 积的近似数混合运算 简算小数除以整数一个数除以小数商的近似数小数的分类小数四则混合运算简易方程用字母表示数解简易方程实际问题与方程表示数量关系表示运算定律及计算公式借助字母解决问题并求值方程的意义等式的性质解方程列简单的方程列稍复杂的方程倍数、因数因数和倍数的认识找因数和倍数的方法2、5、3倍数的特征奇数、偶数、质数、合数多边形基本图形组合图形长方形正方形平行四边形三角形梯形图形的运动旋转平移对称统 计折线统计图选择条形或折线统计图描述数据1.看谁算得又对又快。0.4+1.5= 8.6-7= 1+0.45= 7×0.9= 0.78×0.1= 32.1×0.2 = 1.8-0.5= 3.2÷32= 0.36÷0.09= 4.3-2.3= 9.6÷0.3= 2.3+4.7=1.97.91.456.30.0786.421.30.1423272.竖式计算并验算。0.9×1.2= 1.085.7×3.1= 17.67验算：验算：0. 9 1 . 25 . 73 . 1× 0 . 9 × 1 . 2× 3 . 1× 5 . 7. 0 8 1 1 8 5 7 1 7211 51795667717 .7 .1 1.803.脱式计算。2.25 + 36 + 7.75 624 - 298 =624 – (300-2) =624 – 300+2=324+2=326 = (2.25 + 7.75 )+ 36=10+ 36=463.脱式计算。23.7×0.25×8 4.8÷0.24÷2 = 23.7×(0.25×8) =23.7×2=47.4=4.8÷(0.24×2)=4.8÷0.48=103.脱式计算。10.1 × 87 19.4×0.9+0.1×19.4= (10+0.1) ×87 = 10×87 +0.1×87 =870+8.7=878.7=19.4×(0.9+0.1)=19.4×1=19.44.解方程。x-117 = 1391.5+x = 12.9解：x-117+117=139+117解：1.5+x-1.5 = 12.9-1.5 x = 256x = 11.44.解方程。5x - x = 405.4x + 4.6x = 154x = 4010x = 15解：解：4x÷4 = 40÷410x÷10 = 15÷10x = 1.5x =105.填一填。1 2 4 9 13 18 23 56 91 991、9、13、23 、91、994、9、18、56、91、992、4、18、56 2、13、236.一副乒乓球拍的价钱比一副羽毛球拍贵19元。乒乓球拍的价钱是羽毛球拍的1.5倍。一副乒乓球拍多少钱？19÷(1.5-1)=38（元）38+19=57（元）答：一副乒乓球拍57元。规范解答7.哪种说法正确？（单位：分米）A. 三角形的面积最大 B. 梯形的面积最大C. 平行四边形的面积最大 D. 三种图形的面积一样大?8.右图是一个樱桃园，平均每棵樱桃树占地9平方米。园中大约可种多少棵樱桃树？(25+35)×21÷2÷9=70（棵）答：园中大约可种70棵樱桃树。规范解答9.地球绕太阳旋转一周约用365天，比水星绕太阳旋转一周所用时间的4倍多13天。水星绕太阳一周约用多少天？解：设水星绕太阳一周约用x天。 4x+13=3654x+13-13=365-13 4x=352 x=88答：设水星绕太阳一周约用88天。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？要灵活的掌握所学知识，解决遇到的问题。课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。谢谢指导质量检测试题命题说明一、命题指导思想： 依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出