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新农村建设语境中的“农村职业教育”
????教育具有社会性、历史性，教育概念的指称与涵义随社会变迁而发生变化。因此，“农村职业教育”并非一个不证自明的概念。在以科学发展观为指导的社会主义新农村建设语境中，“农村职业教育”应予重新认识和解读。 ????一、农村职业教育的传统释义 ????（一）农村职业教育是一种“在农村”的职业教育 ????新中国成立后，为巩固政权，迅速恢复经济秩序和建立工业体系，我国采取了“先城市、后农村”、“先工业、后农业”、“农村支援城市、城市优先发展”的战略，并通过相应的政治、经济、文化教育和土地、户籍制度设计，在20世纪50年代即形成了典型的“城乡分治”的二元社会结构
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