第1章第8讲一元二次方程应用（2）-苏科版九年级数学上册练习.docxVIP

一元二次方程第八讲：一元二次方程应用（2） ◆回顾归纳 1．用一元二次方程解有关面积的问题，要熟悉一些基本图形的面积的计算公式，如矩形的面积=______，正方形面积=______，三角形面积=______，梯形面积=_______． 2．用一元二次方程解有关增长率的问题．若原来的数量为a，平均增长率为x，那么增长一次后的数量为_______，增长两次后的数量是________． ◆课堂测控 用一元二次方程解有关面积的问题 1．用22cm长的铁丝，折成一个面积为30cm2的矩形，若设这个矩形的长为xcm，则宽_____，利用面积这个等量关系得_______． 2．餐桌桌面是长160cm，宽100cm的长方形，妈妈准备设计一块桌布，面积是桌面的2倍，且使四周垂下来的边等宽，小强想帮妈妈求出四周垂下来的边宽，如果设边宽为xcm，所列方程应为_______． 3．某城市2006年底已有绿化面积300公顷，经过两年绿化，绿化面积逐年增加，到2008年底增加到363公顷，设绿化面积平均每年的增长率为x，由题意，所列方程正确的是（ ） A．300（1+x）=363 B．300（1+x）2=363 C．300（1+2x）=363 D．363（1－x）2=300 4．李老师拿着一根长为100cm的金属丝准备用来做一个矩形框子，王明认为只能做成一个面积为400cm2的矩形框子，张珂认为只能做成一个面积为600cm2的矩形框子，他们的解答如下： 王明：设矩形框子的一边长为xcm，则另一边长为（50－x）cm，根据题意得 x（50－x）=400，整理得x2－50x+400=0． 解得x1=40，x2=10． ∴矩形框子长为40cm，宽为10cm． 张珂：设矩形框子一边为xcm，则另一边长为（50－x）cm，根据题意得 x（50－x）=600，整理得x2－50x+600=0． 解得x1=30，x2=20． ∴矩形框子长为30cm，宽为20cm． 你认为他们哪一个正确？你能否做成面积为800cm的矩形框子？为什么？你能做成最大的矩形框子面积是多少？  参考答案 回顾归纳 1．长×宽 边长的平方 ×底×高 （上底+下底）×高 2．a（1+x） a（1+x）2 课堂测控 1．11－x x（11－x）=30 2．（160+2x）（100+2x）=2×160×100 3．B 4．都正确，设矩形框子一边为x，则x（50－x）=800． 整理得x2－50x+800=0，∵b2－4ac=502－4×800=－7000， ∴此方程无实数根，所以无法做成面积为800cm2的矩形框子；当矩形长与宽相等，都等于25cm时，矩形变为正方形，面积最大，最大面积为625cm2． 5%．