完整word版小学四年级标点符号教案.doc

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2020-08-10 发布于天津
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标点符号复习教案袁楼小学刘林教学目标明确标点符号的书写位置养成正确使用标点符号的良好习惯进一步掌握标点符号的用法能在具体语言环境中正确运用标点符号教学重点能根据具体的语境体会省略号引号破折号等的不同用法在段落中正确使用标点符号教学难点能根据具体的语境中正确使用标点符号教学过程一激趣导入同学们从一年级开始我们就同标点符号打交道了小小的标点符号它们的奥妙可多啦据说明朝的祝枝山有一次曾同人开过这样一个玩笑新春佳节的时候祝枝山路过一户富人家的门前见到朱漆的大门上贴着一张红纸他想了想就叫人拿来笔墨在上面写

标点符号复习教案袁楼小学刘林【教学目标】： 1、明确标点符号的书写位置，养成正确使用标点符号的良好习惯。 2、进一步掌握标点符号的用法，能在具体语言环境中正确运用标点符号。【教学重点】： 1、能根据具体的语境体会省略号、引号、破折号等的不同用法。 2、在段落中正确使用标点符号。【教学难点】：能根据具体的语境中正确使用标点符号。【教学过程】：一、激趣导入同学们，从一年级开始，我们就同标点符号打交道了。小小的标点符号，它们的奥妙可多啦！据说，明朝的祝枝山