【图文】第七章 智力与创造力的培养.docVIP

? ? ? ? 凡有创造力的学生都具有下列共同的心理特点 ： (1好奇心强。 (2探究能力突出。 (3不墨守成规，善于发现问题。 活动中创造的基本程序是：好奇──探究──发现 ──创造；其中好奇是创造的前提，探究是创造的支 柱，发现是创造的关键，创造是好奇、探究和发现的 归宿。为了使这些因素有机地结合起来，还应该注意 引导和培养。 ? 二、中学生创造力的培养 ? ? ? ? ? ? (一启发学生主动质疑问难 (二引导学生积极发现、解决问题 (三鼓励学生敢于标新立异 (四训练学生的发散性思维的能力 (五培养学生的逻辑思维能力 (六创设适当的问题情境