苏科版九年级上册 1.2一元二次方程及解法－－－－根的判别式(2)（学案）.docVIP

PAGE 4 1.2一元二次方程及解法－－－－根的判别式(2)（教案） 行政班__________数学班__________姓名 【明标】 一课三问 1、进一步理解代数式对根的情况的判断作用． 2、能用的值判别一元二次方程根的情况． 【探标】 例1、求证:关于y的方程一定有两个不相等的实数根. 例2、已知等腰△ABC中，一边长a＝1，另两边b,c是方程的两根，求△ABC的周长. 例3、（1）若，则关于x的一元二次方程的两根情况如何？ （2）已知关于x的方程没有实数根，试判断关于y的方程的根的情况. 例4、已知关于x的方程，则m为何值时方程有实数根？ 【达标】 1、求证:关于y的方程一定有两个不相等的实数根. 2、若方程x2＋2x－m＋1＝0没有实数根，求证方程mx2＋2mx＋m＝－1一定有两个不相等的实数根. 3、已知一元二次方程有两个不相等的实数根. （1）求的取值范围； （2）如果是符合条件的最大整数，且一元二次方程与有一个相同的根，请求出的值. 1.2一元二次方程及解法－－－－根的判别式（2）（学案） 行政班__________数学班__________姓名 1、当4c＞b2时方程x2－bx＋c＝0的根的情况是 （ ） A、有两个不等实根 B、有两个相等的实根 C、没有实根 D、不能确定有无实根 2、若关于x的方程k(x2－2x＋1)－2x2＋x＝0有两个实根,则k的取值范围是 （ ） A、k＞－ B、k＞－且k≠2 C、k－ D、k－且k≠2 3、若关于x的方程有两个相等的实数根a25＋b4＝ . 4、若x的方程3x(kx－1)＝x2－1有两实数根，则k的最大整数值是 . 5、不解方程，判断下列方程根的情况： (1) 3x2－2x－2＝0 (2) x2＋8＝x (3) (4)关于x的方程x2－(m＋2)x＋2m－1＝0 6、求证：不论m取何值时方程x2－(m＋3)x＋m＝0都有两个不相等的实数根. 7、如果关于x的一元二次方程(m＋5)x2–2(m＋2)x＋m＝0没有实数根，判别关于x的一元二次方程mx2–2(m－2)x＋(m－5)＝0根的情况． 8、已知关于x的方程kx2－2x＋1＝0有实数根，求实数k的取值范围． 9、已知(m－2)2＋＝0，试求当a取什么值时，关于x的方程x2－2(a＋m)x＋a(a－n)＝0没有实数根. 10、关于x的一元二次方程(1－2k)x2－2有两个不相等的实数根，求k的取 值范围. 11、已知a、b、c为△ABC三边，且方程有两个相等实根，试判定△ABC的形状.