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新教师学教计划范文
1、 尽快完成从理论到实践、从认识到能力的转变，完 成从一个大学毕业生到一名教师的过渡，争取早日成为一名 合格的幼儿园教师。
2、 学习新课程指南，在奚老师的带领下，熟悉幼儿的 年龄特征，适应小班幼儿教师的角色。
1、 参加新教师培训，了解教育科学理念、 课程、技术, 努力提高自身的专业知识。
2、 在乔老师的帮助下，活动前做好充分的准备工作， 理解活动的各个流程及其关联。
3、 活动结束后，及时与乔老师交流带班过程中的得失， 进行反思与总结。
4、 注意经验积累，做好读书笔记，注明困惑的地方， 向乔老师提出并记录。
5、 积极参加导学组教学实践活动，通过相互听课、共 同评课等多种途径提高教育教学能力。
6、 经常倾听幼儿的心声，和幼儿相处的同时，了解幼 儿的语言及年龄特点。
7、 耐心、细心地对待每位幼儿，积极地配合乔老师做 好班级的常规、保育工作。
8、做好家园联系工作，从家长方面了解幼儿对课堂活 动的反映，和乔老师探讨活动的调整
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