初一地理教案：第五地理节美国教学设计.docxVIP

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 第五节美国教学设计 第五节 美 国教学目标： （一）在图3－36上指出其首都及主要城市的地理位置，指出其领士组成的阿拉斯加州、夏威夷州和本上部分。 （二）结合美国国旗图案设计上的变化，利用不同时期的美国地图，探讨美国领土的扩张情况。 （三）运用地图和资料，了解美国农业发展的有利自然条件和突出自然灾害。 （四）运用地图和资料，比较美国传统工业与新兴工业的基本特点。 （五）举例说明美国在工业化和开发利用自然资源方面的经验与教训，并作简单分析。 七年级地理教案 2．引导学生评价美国地理位置和地形，重点关注下列地理事项：a．本上在北温带，阿拉斯加州跨北寒带，夏威夷州跨热带；b．多面临海，沿海地区受海洋影响较大；c．地形以平原为主，耕地面积广大且水热配合较好；d．密西西比河干支流与农业灌溉等。 3．简单介绍美国农业地区与生产专门化的特点。 4．小结在上述自然条件和社会条件下，美国成为世界上的农业大国。最后再说明美国粮食的出口 和热带农产品的进 口。 工业大国部分： 方案①：1．介绍美国工业经济特点：一方面是主要工业产品的产量居世界前列，另一方面是新技术的研制与开发居世界领先地位。这说明美国仍然是目前世界上经济实力和技 术力量最强的国家。教师在介绍时可列举美国各工业部门的产量及世界排名情况，让学生有感性认识。