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一元二次方程第二章教学目标灵活运用直接开平方法配方法公式法因式分解法解一元二次方程运用一元二次方程解决简单的实际问题发展学生的独立思考能力和创新精神本节主要是对一元二次方程进行系统复习巩固所学知识提升应用能力重点难点重点运用知识技能解决问题难点解题分析能力的提高教学过程一知识网络图表直接开平方法解配方法一判别式公式法元二法因式分解法次方程应列方程或方程组解应用题用二知识要点归纳一一元二次方程的整式方程叫做一含有一个未知数并且未知数的最高次数是一元二次方程定义元二次方程一元二次方程的一般形式其中它
一元二次方程第二章
教学目标、灵活运用直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法解一元二次方程,运用一元二次方程解决简单1 的实际问题. 2、发展学生的独立思考能力和创新精神. 3、本节主要是对一元二次方程进行系统复习,巩固所学知识,提升应用能力. 重点难点 重点:运用知识、技能解决问题;难点:解题分析能力的提高.
教学过程一、知识网络图表
直接开平方法
解 配方法一 判别式公式法 元
二 法 因式分解法次方 程应 列方程或方程组解应用题 用
二、知识要点归纳 (一)一元二次方程的整式方程叫做一含有一个未知数,并且未知数的最高次数是21、一元二次方程定义: 元
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