幼儿园-地震逃生演习设计方案.pdfVIP

. . 恒合民族中心幼儿园 防 震 应 急 疏 散 演 练 方 案 【演练目的】 为了提高全园师生的应急避震能力，进一步深化全园师生的防震减灾意识， 保证全园师生在地震发布信息或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急 工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，依据上级有关文件精神，我园根据 学校工作要求，结合消防知识制订了紧急疏散安全演练活动方案，通过安全逃生 现场演练，让全体师生在地震灾害等紧急情况发生时能够逃生自救，能够迅速、 有序、安全地撤离疏散，最大限度地减少财产损失和人员伤亡，同时提高师生的 安全意识和逃生能力，特制定如下防震应急疏散演练实施方案： 【演练形式】防震应急疏散演练 【演练地点】恒合中心幼儿园园内 【演练对象】幼儿园全体师生 【演练领导小组及职责】 1、突发事件应急指挥领导小组 总指挥 : 熊 伟 徐玉清 副总指挥：张培成 谭登中 成员：各班班主任、保育员、保安人员 2 、现场分工： (1) 广播信号组：谭志忠 (2) 医 务 组：刘英（提前准备好医药） (3) 疏散指挥组 : 唐琴 扶粤娇 周敏 word 教育资料 . . (4) 疏散防护组：吕定琼 谭华忠 冉贞琼 扶晓芳 【演练步骤】 1、让幼儿熟悉应急避震的方法。 2 、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。 3、进行模拟发生地震的演练。 【演练内容】 演练包括应急避震和疏散两个内容。警报声起，代表发生地震，教师带领幼 儿进行应急避震。警报声结束后，代表主震结束，教师迅速组织幼儿进行疏散， 以防余震发生。 （听到警报声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在 5 分 钟内完成。） 1、地震发生时的应急避震方法： 从你意识到这是一次地震到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持 续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面 停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，幼儿们立即开 始演练。 2、教会幼儿应该做到： ⑴ 要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房 屋。 ⑵ 在室内的幼儿，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽 量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。 ⑶ 躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力 抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其 他保护物品遮住头部和颈部。 ⑷ 卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前 word 教育资料 . . 相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼 吸。 ⑸ 在走廊的幼儿， 也应立即选择有利的安全的地点， 就近躲避， 卧倒或蹲下， 用双手保护头部，不要站在窗边。 ⑹ 洗手间内的幼儿，也要采取应变措施，就近躲避。 ⑺ 在室外的幼儿，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避 开建筑物和电线。 ⑻ 老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正 当措施的，要及时纠正。 3、疏散的集中地点和路线： 等到主震结束后， 为了防止有较大的余震发生， 应该立即进行有秩序的疏散， 到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大 建筑物的场地。 警报声结束后，代表主震结束，教师带领幼儿按预定的路线和集中地、有秩 序地进行疏散。 ⑴ 疏散线路 ： 二楼：大（ 1）班从西楼梯下；大（ 2 ）班从