第2章第4讲圆周角-苏科版九年级数学上册练习.docxVIP

轴对称图形--圆：第四讲--圆周角 1．如图，⊙O是△ABC的外接圆，连接OB，OC，若OB＝BC，则∠BAC等于(　　) A．60° B．45° C．30° D．20° 2．如图，已知CD是⊙O的直径，过点D的弦DE平行于半径OA，若∠D＝50°，则∠C＝(　　) A．50° B．40° C．30° D．25° 3．如图，四边形ABCD内接于⊙O，若∠C＝36°，则∠A的度数为(　　) A．36° B．56° C．72° D．144° 4．如图，小华同学设计了一个圆的直径的测量器，标有刻度的尺子OA，OB在O点钉在一起，并使它们保持垂直，当测直径时，把O点靠在圆周上，读得刻度OE=8个单位，OF=6个单位，则圆的直径为(　　) A．12个单位 B．10个单位 C．4个单位 D．15个单位 5．如图，等边△ABC的顶点都在⊙O上，BD是直径，则∠BDC＝_____°， ∠ACD＝_______°，若CD＝6 cm，则△ABC的面积为_______cm2． 6．如图，点A、B、C在⊙O上，点D在圆外，∠ABD＝15°，CD、BD分别交⊙O于点E、F，且F是的中点，∠D＝35°，求∠BAC的度数． 7．如图，△ABC的顶点都在⊙O上，D是的中点，BD交AC于点E，且，BD＝5，试求CD的长． 8．如图，BC为⊙O的直径，AD⊥BC，垂足为D，，BF和AD交于点E说明AE与BE的大小关系，并证明这一结论． 9．如图，以M(－5，0)为圆心、4为半径的圆与x轴交于点A、B，P是⊙M上异于A、B的一动点，直线PA、PB分别交y轴于点C、D，以CD为直径的⊙N于x轴交于点E、F，则EF的长 ( ) A．等于4 B．等于4 C．等于6 D．随点P的位置而变化 10．如图，AB是⊙O的直径，点C、D在⊙O上，OD∥AC，下列结论错误的是( ) A．∠BOD＝∠BAC B．∠BOD＝∠COD C．∠BAD＝∠CAD D．∠C＝∠D 11．已知⊙O1与⊙O2相交于点A、B，过点B作CD⊥AB，分别交⊙O1和⊙O2于点C、D． (1)如图①，求证：AC是⊙O1的直径； (2)若AC＝AD，∠D＝60°，如图②，连接BO2、O1O2，试判定四边形O1CBO2的形状，并说明理由； (3)如图③，若AC＝AD，点O1在⊙O2外，延长O2O1交⊙O1于点M，在劣弧上任取一点E（点E不与点M、C重合），EB的延长线交优弧于点F，连接AE、AF，试判定AE和AB的大小关系，并说明理由． 答案 1．C　2.D　3.D 4．B 5．60 30 27 6．50° 8．略 9．C 10．D 11．(1)略 (2)菱形 (3)AE>AB