通过团队合作做好科普创新大赛的体会.pptx

通过团队合作做好科普创新大赛的体会中国科学院理化技术研究所Technical Institute of Physics and Chemistry, CAS理化技术研究所团委、青年志愿者协会2017年3月17日习近平总书记：“把科学普及放在与科技创新同等重要位置”策划阶段工作策划 大赛宣传 征集作品 完善上报 2016.07 2016.07 2016.08 2016.09科普创新大赛要点分析意义：将中国科学院的科普力量发挥出来明确定位在中小学生真正让需要科普的群体受惠院团委大赛通知策划阶段工作策划 大赛宣传 征集作品 完善上报 2016.07 2016.07 2016.08 2016.09科普创新大赛要点分析需解决的难点：参赛热情不高参赛者有创新能力，却无科学“普及”表现力特殊科普方案的仪器、设备需求作品的视频拍摄和多媒体处理院团委大赛通知策划阶段工作策划 大赛宣传 征集作品 完善上报 2016.07 2016.07 2016.08 2016.09科普创新大赛要点分析解决方案策划成立如下小组：大赛咨询组评审组摄制组科仪保障组专项解决活动难点院团委大赛通知大赛宣传工作策划大赛宣传 征集作品 完善上报 2016.07 2016.07 2016.08 2016.09目的：调动参赛热情大赛宣传 1、线上：所网信息发布+微信推送 2、线下：两次海报宣传。 3、按团支部进行任务分解，工作落实到人让参赛者专心科普创意 成立大赛咨询组，专门为参赛者答疑解惑。所网页通知征集作品工作策划 大赛宣传 征集作品 完善上报 2016.07 2016.07 2016.08 2016.09目的：征集作品阶段要求作品质量的提升强调作品的科学“普及”意义中小学科普需求调研 组织报名参赛选手与孩子们和学校老师交流，亲身体会中小学科普的需求点。调研现场征集作品工作策划 大赛宣传 征集作品 完善上报 2016.07 2016.07 2016.08 2016.09二. 征集作品雏形，由保障组支撑方案实现 由所团委支持，为科普优秀创意提供所需器材。化学仪器超声波测距音 叉征集作品工作策划 大赛宣传 征集作品 完善上报 2016.07 2016.07 2016.08 2016.09三. 摄制组跟进作品完善 对摄影机有需求的参赛选手，指导与参与参赛作品的视频拍摄和视频制作。初审意见回复四. 评审组进行初评 对每个作品做到邮件回复并附上审核后给的建议。完善上报工作策划 大赛宣传 征集作品完善上报 2016.07 2016.07 2016.08 2016.09组织参赛者将作品投入科普课堂实践，完善作品质量。中国科学院第三幼儿园中科启元学校启元教育理化所历届科普赛成果第一届获得特等奖1项，一等奖1项，二等奖1项，三等奖2项（共5个参赛作品）。第一届获奖作品展示二等奖：水与冰一等奖：神奇的低温世界特等奖：水漫金山理化所历届科普赛成果第二届获得一等奖1项，二等奖1项，三等奖1项，优秀奖2项（共5个参赛作品）第二届获奖作品展示二等奖：海豚的耳朵一等奖：神奇的浮力三等奖：热力小水泵科普赛积累：一支团队+一个资源库科普赛工作后，组成一支科普志愿者讲师团队，其中有五名是第二届科普大赛参赛选手建立一个科普设备资源库电学科教仪气压科教仪化学科教仪声学科教仪一支团队感受与展望科普工作感受：培养对科学的探索和求知科学不仅仅是课本和公式以志愿者为主导，以科普实验实践为主题不断完善科普讲堂，让每一个孩子都能受到科学启蒙，能喜欢上我们所热爱的科学。THANKS