大学辅导员与学生谈话记录文本.pdf

.. .. .. .. 目录 谈话记录 II 谈话记录 III 谈话记录 IV 谈话记录 1 谈话记录 2 谈话记录 3 谈话记录 3 参考 .资料 .. .. .. .. 管理系辅导员与学生谈话记录 管理系辅导员 谈话记录 谈话时间： 2012 年 9 月 13 日 谈话地点：辅导员办公室 谈话人员：辅导员 谈话内容： 辅导员询问在管理系新生生活情况 对此 说到：由于刚进入大学，一切还没有家里的环境中转 变过来，还在逐渐适应，大一新生在入学后对大学的上课方 式普遍存在一些不适应的现象。虽然各所大学的教育水平不 尽相同，但基本上还是差不多的。明确问题后，通过谈话， 我们可以帮助他们尽快适应新生活新环境。针对这些问题， 我们特地问了一些大一的新生代表，他们分别是姬紧涛 卢 春霖 马燕等新生。 通过谈话我们了解到，大一学生面临的问题主要有： 1.高中的时候学校比较小是一站式的， 而到了大学就不同了， 学校大了，上课的地点不是固定的，感觉有点不适应。 2. 和高中老师教课教的很详细重点性强不同的是大学老师上 课普遍讲的快而且似乎没什么重点。 参考 .资料 .. .. .. .. 3. 就是大学的教育自主性很强，很多同学都有没有自己的计 划，所以都有点无所事事！ 了解了他们所面临的问题后，根据自己的经验，我给他提了 几点建议：大学的教育是开放性的，不像高中的目标性很强 有什么考点那些的， 讲究的是全面发展； 大学的自主性太强， 自由时间多，所以要自己给自己定一点点目标，多多参与大 学里面的各种团体丰富自己的课余生活；还有就是多跑跑图 书馆，丰富自己的知识面！ 辅导员询问在开封本地生活状况 对此马燕同学回答道：由于校区所处地方较为偏僻，所以平 时初入学校不太方便，一些生活用品还需要从市区去购买， 有些许麻烦。 至此辅导员亲切地表示慰问并提出如有任何困难在闲暇时 间可以寻求她的帮助。 谈话记录 谈话时间： 2012 年 10 月 8 日 谈话地点：辅导员办公室 谈话人员：辅导员 学生 王超 郭贝贝 邵晨等 谈话内容： 辅导员询问开学学习状态 对此 说道：从松弛的十一假期生活到学习状态的进入还需 参考 .资料 .. .. .. .. 要一定的调整时间，刚开学自己的心还没有完全收回来，作 息规律也有一定的改变。上课的时候打不起精神，但是正在 逐渐调整这一现状，晚上尽量早睡，早上尽量早起，尽快熟 悉大学生活环境。 辅导员询问与同学关系如何？ 对此郭贝贝说道：跟同学关系都挺好的，我们班的同学心肠 很好，乐于助人，有什么事情都相互帮助，对人也很热情， 班级氛围比较温馨，大家相处得都比较轻松愉快。 至此辅导员亲切地表示慰问并提出如有任