小班社会活动:家附近的商店教学设计.pdfVIP

小班社会活动:家附近的商店教学设计.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
今泰学院推荐文档 小班社会活动:家附近的商店教学设计 Small class social activities: teaching design of shops near home 编订:JinTai College 第 1 页 共 5 页 今泰学院推荐文档 小班社会活动:家附近的商店教学设计 前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅 可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为 整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、 初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并 辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 【活动设计】  现在人们对居住的环境越来越讲究,社区 相应的生活配套设施也越来越完善,品种繁多的商店走进了大街 小巷、走进了孩子们的生活。为帮助孩子进一步熟悉家附近的环 境,了解商店给人们带来的方便,我设计了这次活动,让孩子们 在游戏中认识各种商店并知道遵守公共场所的规则。  【活动 目标】 1、能够介绍家附近的商店,知道商店名称及所卖物品。 2、知道在商店里要遵守各项公共场所的规则。 3、愿意和同伴游戏,并体验合作的快乐。  【活动准备 】 1、视频:老师在面包店工作的短片。 2、幼儿调查表  我居住小区  家附近商店  商店里 第 2 页 共 5 页 今泰学院推荐文档 的物品  家长填写  商店照片  幼儿与家长画图呈现 3、各种商店所卖物品图片若干(如:各种水果、蔬菜、衣 服等),箱子一只。 4、户外活动场地布置:喷绘各种商店,散开放置。  【 活动过程】  一、激发孩子兴趣,引起幼儿对生活经验联想。   (教师身着面包店工作人员服饰) 1、孩子们,看看老师今天是做什么工作的了?(幼儿回答 ) 2、很棒,今天我是在面包店工作的阿姨,下面我请你们参 观一下我工作的商店——面包房(播放短片)。  二、幼儿介 绍自己家附近的商店,知道在商店要遵守公共场所的规则。 1、师:你们都参观了我工作的蛋糕房,老师知道你们家的 附近也有很多的商店,现在我想请小朋友来和大家一起分享一下 你家附近的商店,这些商店的名字?这些商店都有什么卖? 2、请幼儿分享家附近的商店。  总结:(汇总出调查表 )你们家附近的商店品种太多了,有卖水果的水果店,有卖生活 所需物品的杂货店,有卖漂亮衣服的服装店……这么多的商店, 第 3 页 共 5 页 今泰学院推荐文档 给我们的生活提供了方便。 3、这些商店都是公共场所是大家的,我们在逛这些商店时 要注意什么呢?不能干什么?(逛商店时注意保持安静,不能够 大声喧哗,注意公共卫生,挑选物品要轻拿轻放……)  三、 通过游戏,让孩子进一步认识各种商店。  (带孩子到户外活 动场所) 1、师:今天我们教室附近多了许多的商店,我们来认识一 下他们吧! 2、游戏《小小理货员》规则:这些商店的货架上都是是空 的,货品都在那个大箱子里,我请你们来做理货员,将货品摆放 到货架上。你们可以到任何一个商店去工作,但是每个商店只能 有五名理货员。选好商品,穿好工作服,首先将货物理好的那队 为赢。 3、幼儿游戏。  【活动反思】  小班的孩子们生活经 验还不是足够的丰富。因此,在活动前我准备了调查表,有目的 地让孩子在父母陪同下去观察了解家附近的商店,这样给孩子足 够生活经验,有利于活动、游戏的开展。  “能遵守公共场所的 第 4 页 共 5 页 今泰学院推荐文档 规则”是小班幼儿在社会适应中必须遵守的基本行为规范,因此我 特地设计了环节,让孩子们知道在商店是要遵守公共场所规则的 。  游戏环节中,我提供给孩子们自由交往的机会,并能根据 自己的兴趣选择商店,但在活动中可能会出现一个商店超过 5 名 售货员,这时教师要善于观察,关注幼儿的感觉从而进行调整。

文档评论(0)

max + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档