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写身边拥有真善美的人作文 【篇一：我身边的真善美】 我身边的真善美 150 班 尹文艳 的结果。 真善美不一定要外表美丽，重要的是内心美丽，以团结互助，以损 人利己为耻，只要每个人 从心底打开这扇 “大门 ”这就会是一个真善美的世界。 小时侯，我总是觉得书上常常说的真、善、美似乎离我很远，每当 我问到妈妈什么叫做真善 美时，妈妈总是笑而不答，只是让我在生活中去慢慢体会。 记得我 7 岁那年，每天早上，妈妈非要我吃一个鸡蛋，而我却非常 讨厌吃鸡蛋，觉得它难以下咽，但看着妈妈严厉的眼神，我终于还 是强迫自己把它吃了下去。来到学校，我又迫不得已的去吃妈妈为 我准备的苹果，当我在吃苹果时，看着小伙伴在长廊上自由自在地 玩耍，我真是恨不得把苹果砸在地上，大声告诉妈妈： “我并不想吃 苹果！ ”但一想起妈妈那严厉的眼 神，却又不敢。 年复一年，日复一日，当我发现自己比同龄人的身体都要强壮，脑 子也比原来机灵多了，我这才恍然大悟，才懂得了妈妈为什么非逼 着我吃鸡蛋和苹果。那天，当我再次看到书包里妈妈为我准备的洗 得干干净净的红苹果时，我冲进妈妈的办公室，哭着说： “以前是我 不懂事，但现在，我才真正体会到了母亲的伟大，母爱的无私，妈 妈，我今后一定听你的，因为我知 道你是为我好。 ” 这时，我觉得真善美就是母亲逼着儿子吃苹果和鸡蛋。 我渐渐的长大了。九岁时，爱闯祸的我在操场上摔了一跤，把膝盖 摔破了一条口，疼得站也 站不起来。恰好我的同学刘松庆路过了，急忙跑过来扶起我，并大 声疾呼： “刘霁枞都受伤了，大家快来帮帮他呀！ ”其他同学寻声赶 来，把我扶到了学校的医务室。校医周老师为我处理伤口时，我看 到了同学们头上大颗大颗的汗滴，鼻子一酸，不争气的眼泪就流了 下来。 多好的朋友啊！我为自己有这样的好朋友感到幸福。 这时，我觉得真善美就是好朋友在我遇到困难时那真挚的关心和帮 助。 而今我已是十岁的少年了，我已经学会了用我的眼睛发现生活中更 多的真善美。那天，天阴沉沉的，很冷，奶奶提醒我上学路上带把 伞，。我嘴里答应着，但心里却不怎么在意，没有带伞就大步流星 地去上学了。放学后，天上下起了倾盆大雨，我站在校门口一家居 民房的屋檐下，焦急地盼望着大雨快停，可它却越下越大，丝毫没 有停地意思。正在这时，房子的主人 — 一位白发苍苍的老人打开门， 从我的背后传来一个亲切的声音： “小弟弟，你家在哪儿？快把这伞 拿去，赶紧回家！ ”说完，就把伞撑在我头顶上。望着老爷爷渐渐在 雨雾中渐渐消 散的身影，我心头暖呼呼的。 这时，我又觉得真善美就是陌生老爷爷在下雨天撑起在我头顶的那 把遮风挡鱼的伞。 真善美就在我们身边。她是母亲无私的爱，同学 真挚的爱，陌生老爷爷温暖的爱和这世界上 所有的爱。 【篇二：身边的真善美】 小学组 身边的真善美 西崖底小学三（ 5）班 张展鹏（男）指导教师：闫芳 真善美三个字，相信大家都很熟悉。什么是真善美，不同的人可能 会有不同的理解。让我理解，就是真诚、善良和美德，就是对他人 具有关爱之心，谦卑之心，赞美之心，包容之心，感恩之心。 在我们的身边，有很多的好人好事。在我们美丽 的校园里，经常可以看见，有些同学弯下腰来捡地上的废纸，时常 会有同学主动留下打扫着教室，经常有 听到拾金不昧的同学被表扬，过马路时有些同学会主动维持交通秩 序，阻止那些乱穿马路的行人。上下楼梯时会有一些高年级的大哥 哥大姐姐们为不太懂事的低年级学生让道，生怕把他们撞倒摔伤。 我们老家是一个小镇，邻居家的王爷爷最了不起。王爷爷今年八十 多岁了，脸上总是挂着慈祥的微笑，满头的银发和那微笑成了他们 的特征，有点驼背的他他干起活来却一点也不含糊。走起路来那样 子一点都不像是八十多岁的老人。 记得，去年暑假，我回老家，正好赶上有领导来我们镇上，大家都 赶去看热闹，我也不例外，尽管什么都不懂，在去的路上我正好碰 上王爷爷左手拎着一个塑料桶，右手拿着一把大刷子， 脚边放着垃圾桶和铲子。我疑惑地问了王爷爷，哦，原来王爷爷 是为了迎接领导而美化镇上的环境。 作为一个小学生，我得到的比付出的多得多，王爷爷焕发了我为这 个社会做贡献的热情。 那是一个炎热的夏天，也正好是星期天，外面很热，马路上也没有 什么人，但是正好中午，妈妈做菜没有盐了，就让我去买包盐。没 办法，只好顶着骄阳出门买盐。正当我抱怨这天气时，一阵哭声传 入到我耳朵里，我抬头望去，原来在前面有个小女孩正坐在地上哭， 而且满头大汗。我匆忙地跑过去，扶她起来，但是她却哭的更凶了。 仔细一看，原来她的手上有伤口，看样子是摔倒了。我毫不犹豫地 用妈妈给我笑了笑，又拿出纸巾给她擦汗。 这时，我才想起了妈妈 让我买盐的事，我怀着高兴的心情空手而归，妈妈问我买的盐呢？ 我便把事情的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈不但没有怪我，而 且竖