新人教版七年级数学下册一元一次不等式应用.pptVIP

下载本文档

0
0
约小于1千字
约 13页
2020-08-11 发布于福建
举报
版权申诉

新人教版七年级数学下册一元一次不等式应用.ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

第九章不等式与不等式组 92一元一次不等式第2课时一元一次不等式的应用学习目标 1会通过列一元一次不等式去解决生活中的实际问题经历“实际问题抽象为不等式模型”的过程(重点) 2体会解不等式过程中的化归思想与类比思想体会分类讨论思想在用不等式解决实际问题中的应用 =盛新知元一次方程解实际问题的步骤: 实际问题→设未知数→找相等关系检验解的合理性解方程列出方程交流:那么一元一次不等式如何解实际问题呢? 取新4一元一次不等式的应用打算在星期天与同学去登山,计划上午7点发,到达山顶后休息2h,下午4点以前必须回到出发点.如果他们去时的平均速度是3kmh,回来时的平均速度是4km/h,他们最远能登上哪座山顶(图中数字表示出发点到山顶的路程)? 问题中涉及的数量关系是 A(7km) 去时所花时间+休息时间 +回来所花时间≤总时间 D(lkm M(出发点) 飞积多4 解:设从出发点到山顶的距离为xkm, 他们去时所花时间为轰h,回来所花时间为ah 他们在山顶休息了2h,又上午7点到下午4点之曰总共相隔9h,即所用时间应小于或等于9h 所以有3+2+4≤9 解得x≤12 B(8km) 因此要满足下午4点以前必须返回出发点,小华他们最远能登上D山顶 M(出发点)