西方人的文精神起源与发展复习.ppt

专题六 西方人文精神的起源与发展 人文精神的内涵: 尊重人的价值,其核心内涵是人文 主义。  西方人文精神的起源及其发展 ①萌芽一古代希腊的智者运动 ②发展—文艺复兴和宗教改革(人文主义) ③成熟一启蒙运动(理性主义)  什么是“智者”、“智者运动”(时间、研究对象、 特点)?智者运动最主要的代表及主张是什么?有何 影响? “智者”:指专门教授雄辩术和修辞学的教师。 智者运动”:指大约公元前5世纪中叶(相当于中国春秋战 国,“百家争鸣”开始)古希腊兴起的关心与人类自身密 切的相关问题的运动。 特点 ①从个人的角度和利益出发,注重实利; ②倾向于相对主义与主观主义,又以逻辑方法作为辨论的 工具; ③怀疑神灵,否认权威,批判传统,敢于创新。 最主要代表人物:普罗塔戈拉;主张:“人是万物的尺度”  含义: 万物的存在与否,事物的形态性质,全在于人的感 觉 评价: 积极:在原始宗教和自然统治下人类意 识的第一次觉醒,是西方人文精神的滥觞; 推动雅典民主政治的发展 消极: 强调功利,忽视道德 过分强调个人感受,导致主观随意性和极 端个人主义  智者学派兴起的原因和条件 1、工商业经济发达提供了物质基础 古希腊城邦政治制度的先进和民主 智者运动兴起 政治发展的需要 3、公民的基本素养一人才、思想基础 4、自然条件优越、对外交流频繁 文化多元化—重要前提 5、与希腊先哲的探索有关