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圆的圆的有关概念第三章圆圆平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆其中定点为圆心定长为半一中考要求径经历探索圆及其相关结论的过程发展学生的数学圆心角顶点在圆心的角叫做圆心角思考能力圆周角顶点在圆上两边分别与圆还有另一认识圆的轴对称性和中心对称性探索并理解垂径定理探索并认识圆心角弧弦个交点的角叫做圆周角简称弧圆上任意两点间的部分叫做圆弧之间相等关系定理探索并理解圆周角和圆心角关弧大于半圆的弧称为优弧小于半圆的弧称为劣弧系定理弦连接圆上任意两点的线段叫做弦经过圆探索并了解点与圆直线与圆以及
1．圆的圆的有关概念： 第三章：圆）圆：平面上到定点的距离等于定长的所有点（1组成的图形叫做圆，其中，定点为圆心，定长为半一、中考要求：
径．1．经历探索圆及其相关结论的过程，发展学生的数学 ）圆心角：顶点在圆心的角叫做圆心角． （2 思考能力．）圆周角：顶点在圆上，两边分别与圆还有另一3 2．认识圆的轴对称性和中心对称性． （ 3．探索并理解垂径定理，探索并认识圆心角、弧、弦个交点的角叫做圆周角．简称弧，圆上任意两点间的部分叫做圆弧，之间相等关系定理，探索并理解圆周角和圆心角关4）弧： （ 大于半圆的弧称为优弧，小于半圆的弧称为劣弧．系定理．）弦：连接圆上任意两点的线段叫做弦
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