“以致”与“以至”的用法区别.doc

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 “以致”与“以至”的用法区别 “以至”有两种用法： ①连接两个或几个有时间先后、数量多少、程度高低、范围大小等关系的词或词语，其关系是递进的，一般用在最后一项前，有“直到”、“一直到”之意。 如： 来听课的有许多是同学们，本校的、临近学校的以至邻近市县学校的同学们。 ②用在后一分句开头，表示后一分句的情况是由前一分句的情况程度加深而形成的。 如: 她把这篇演讲辞练习了很长时间，以至都能背出来。 “以致”表示由于前述原因而造成的结果，大多是不好的或说话人不希望的结果。 如： 他的腿受了重伤，以致几个月都不能起床。 “以至”有两种用法： ①连接两个或几个有时间先后、数量多少、程度高低、范围大小等关系的词或词语，其关系是递进的，一般用在最后一项前，有“直到”、“一直到”之意。 如： 来听课的有许多是同学们，本校的、临近学校的以至邻近市县学校的同学们。 ②用在后一分句开头，表示后一分句的情况是由前一分句的情况程度加深而形成的。 如: 她把这篇演讲辞练习了很长时间，以至都能背出来。 “以致”表示由于前述原因而造成的结果，大多是不好的或说话人不希望的结果。 如： 他的腿受了重伤，以致几个月都不能起床。 “以至”有两种用法： ①连接两个或几个有时间先后、数量多少、程度高低、范围大小等关系的词或词语，其关系是递进的，一般用在最后一项前，有“直到”、“一直到”之意。 如： 来听课的有许多是同学们，本校的、临近学校的以至邻近市县学校的同学们。 ②用在后一分句开头，表示后一分句的情况是由前一分句的情况程度加深而形成的。 如: 她把这篇演讲辞练习了很长时间，以至都能背出来。 “以致”表示由于前述原因而造成的结果，大多是不好的或说话人不希望的结果。 如： 他的腿受了重伤，以致几个月都不能起床。 “以至”有两种用法： ①连接两个或几个有时间先后、数量多少、程度高低、范围大小等关系的词或词语，其关系是递进的，一般用在最后一项前，有“直到”、“一直到”之意。 如： 来听课的有许多是同学们，本校的、临近学校的以至邻近市县学校的同学们。 ②用在后一分句开头，表示后一分句的情况是由前一分句的情况程度加深而形成的。 如: 她把这篇演讲辞练习了很长时间，以至都能背出来。 “以致”表示由于前述原因而造成的结果，大多是不好的或说话人不希望的结果。 如： 他的腿受了重伤，以致几个月都不能起床。 “以至”有两种用法： ①连接两个或几个有时间先后、数量多少、程度高低、范围大小等关系的词或词语，其关系是递进的，一般用在最后一项前，有“直到”、“一直到”之意。 如： 来听课的有许多是同学们，本校的、临近学校的以至邻近市县学校的同学们。 ②用在后一分句开头，表示后一分句的情况是由前一分句的情况程度加深而形成的。 如: 她把这篇演讲辞练习了很长时间，以至都能背出来。 “以致”表示由于前述原因而造成的结果，大多是不好的或说话人不希望的结果。 如： 他的腿受了重伤，以致几个月都不能起床。 “以至”有两种用法： ①连接两个或几个有时间先后、数量多少、程度高低、范围大小等关系的词或词语，其关系是递进的，一般用在最后一项前，有“直到”、“一直到”之意。 如： 来听课的有许多是同学们，本校的、临近学校的以至邻近市县学校的同学们。 ②用在后一分句开头，表示后一分句的情况是由前一分句的情况程度加深而形成的。 如: 她把这篇演讲辞练习了很长时间，以至都能背出来。 “以致”表示由于前述原因而造成的结果，大多是不好的或说话人不希望的结果。 如： 他的腿受了重伤，以致几个月都不能起床。