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精选 甘肃省普通高中学业水平考试方案 (试行 ) 根据 《国家中长期教育改革和发展规划纲要 （2010-2020 年）》、《普通高中课程方案（实验）》和《甘肃省普通高 中新课程实验工作方案（试行）》等文件精神，结合我省实 际，特制定普通高中学生学业水平考试方案。 一、建立学业水平考试制度的必要性和政策依据 普通高中学业水平考试（以下简称“学业水平考试”）是 在教育部统一指导下，由省教育厅统一组织实施的国家考 试；是依据普通高中课程标准实行的评价普通高中学生学习 质量的终结性水平考试；是各级政府及其教育行政部门加强 普通高中课程管理，督促学校认真执行课程方案和课程标 准，规范教育教学行为，全面推进素质教育的重要手段；是 反映普通高中学校教育教学质量和办学水平的重要指标。学 业水平考试成绩既是衡量学生学业成绩是否达到毕业水平 的重要标准，是普通高中学生取得毕业资格的必备条件，也 是高等院校选拔人才的重要依据和招生录取的重要参考。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要 （2010-2020 年）》 提出 “建立科学的教育质量评价体系，全面实施高中学业水 平考试和综合素质评价。”建立普通高中学业水平考试制度， 有利于各级政府及其教育行政部门宏观监测高中教育质量， 欢迎下载 精选 促进普通高中加强课程建设、师资队伍建设，保证新课程实 验的顺利进行；有利于改善和优化普通高中办学条件，促进 不同水平普通高中公平协调发展；有利于科学合理地评价和 改进教学，促进高中学生全面发展；有利于全面推进素质教 育，进一步提高教育教学质量。 二、学业水平考试的指导管理机构 普通高中学业水平考试在省教育厅统一领导下，按照国 家教育考试的要求组织实施，实行省、市（州）、县（市、 区）三级分工管理、 逐级负责。 省教育厅设立“甘肃省普通高 中学业水平考试办公室”，全面负责学业水平考试的考籍管 理、命题、制卷、阅卷、成绩发布与统计分析等专业指导工 作，组织编写各学科《学业水平考试大纲》。各市（州）、 县（市、区）设立相应的组织管理机构，负责组织实施本区 域内的学业水平考试工作。 三、学业水平考试的科目、内容、命题、时间 （一）考试科目。 普通高中学业水平考试包括思想政治、 语文、外语、数学、物理、化学、生物、历史、地理、信息 技术等共 10 科，采取书面考试和上机操作考试两种方式进 行。其中，思想政治、语文、外语、数学、物理、化学、生 欢迎下载 精选 物、历史、地理等 9 科为书面考试，信息技术为上机操作考 试，外语不考听力测试。思想政治、历史为开卷考试。 （二）考试内容。思想政治、语文、外语、数学、生物、 历史、地理等学科为《甘肃省普通高中新课程实施指导意见 （试行）》规定的各学科必修内容，信息技术、物理、化学 为必修内容＋指定选修内容。 （三）考试命题。命题依据各学科课程标准和《甘肃省 普通高中新课程实施指导意见（试行）》，紧密联系社会实 际与学生实际， 注重考查学生对基础知识、 基本技能的理解、 掌握及运用所学知识分析和解决问题的能力。命题遵循水平 性考试的原则，试题内容不得超出各学科必修（或必修＋指 定选修）范围，力求做到难易适当、题量适当，不出偏题、 怪题，使按照教育教学规范坚持正常学习的学生，一般都能 达到合格标准。 （四）考试时间。学业水平考试本着修完一科必修（或 必修＋指定选修）内容考一科的原则，学生在获得某一学科 相应学分后，即可报名参加该学科学业水平考试。 各学科学业水平开考时间安排：高一年级下学期末开考 信息技术；