完整版英语学科简答题.doc

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2020-08-12 发布于天津
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听力教学的目的是什么培养学生什么能力了解简单的具体事实理解一目的增强对不同话语情景的识别能力获取信息主旨大意定的逻辑关系以及事物发展的时间和空间顺序等理解说话人的意图和态度确定事物的发展顺序或逻辑关系听关键信息听懂并执行指示语听懂大意和主题能力预测理解说话人的意图和态度评价所听内容教师应如何选择听力材料接近真实语境中的话语说话人的话语应尽量体现个性特征适度使用辅助的直观视觉材料适度调控话语轮次与学生生活联系紧密语言水平相当教师在听力教学中所扮演什么角色要点提供材料鼓励启发引导帮助监控评价需要展开

听力教学的目的是什么？培养学生什么能力？了解简单的具体事实、理解一目的：增强对不同话语情景的识别能力，获取信息主旨大意，定的逻辑关系以及事物发展的时间和空间顺序等，理解说话人的意图和态度。确定事物的发展顺序或逻辑关系；听关键信息；听懂并执行指示语；听懂大意和主题；能力：预测；理解说话人的意图和态度；评价所听内容。教师应如何选择听力材料？接近真实语境中的话语；说话人的话语应尽量体现个性特征；适度使用辅助的直观视觉材料；适度调控话语轮次；与学生生活联系紧密，语言水平相当。教师在听力教学中所扮演什么角色？要点：提供材料，鼓励、启发、引导、帮助、监控、评价