《测量平差》教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 5 《测量平差》课程教学大纲 课程名称： 测量平差 学时与学分： 54学时（3学分） 适用专业： 工程测量技术专业（专科） 课程性质： 专业基础课 一、课程说明与介绍 本课程是面向工程测量技术专业开设的技术基础课程。《测量平差》主要解决测量误差所带来的矛盾，是一门教学生怎样进行数据处理和误差分析的理论。它是后续如《工程测量学》、《控制测量学》等课程的基础。其任务是：通过本课程学习，使学生具备必需的测量平差计算的基本知识，基本理论和基本技能。掌握误差方程及法方程的列立及解算和观测值精度评定的方法；掌握经典和现代的平差理论。具备进行平差问题的计算的能力。学会运用测量平差的基本方法解决三、四等控制网的平差计算问题。培养学生正确的思想方法和工作方法，为提高学生全面素质，形成综合职业能力和继续学习打下基础。 二、课程教学任务与目的 本课程教学任务是：使学生掌握测量平差计算的基本知识、基本理论和基本技能，具有创新精神和解决实际问题的能力，认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风，养成良好的职业道德。通过本课程的学习要达到下列几方面能力的培养目标： (一) 知识教学目标 1.了解测量误差理论。 2.熟悉衡量精度的指标。 3.了解协方差传播律、协因素传播律及其在测量上的应用。 4. 熟悉并掌握经典平差的计算方法。 (二) 能力培养目标 1.能正确选择测角网中独立条件的数目。 2.能正确建立条件方程、误差方程。 3.掌握法方程的解算及精度评定。 4.能正确确定与选择间接平差中未知数的个数。 5.掌握测量平差的方法，具有对简单三角网、水准网进行平差计算的能力。 6.具有使用计算机进行平差计算的能力。 (三) 思想教育目标 培养学生一丝不苟的工作作风，养成良好的职业道德。 三、课程教学基本内容与要求、学时分配及重难点等 教学内容与要求及学时分配表 教学内容 教学要求 重难点 学时 分配 备 注 绪论 1.1 观测误差 1.2 测量平差的任务和内容 1 了解观测误差的概念； 2掌握观测误差的来源及分类； 3了解测量平差的任务 测量误差的来源及分类 2 误差分布与精度指标 2.1 偶然误差的分布规律 2.2 观测量的精度 2.3观测向量的精度 1 掌握偶然误差的概念和特性； 2了解偶然误差的分布规律； 3掌握观测量及观测向量的精度 1.偶然误差的特性； 2.中误差、极限误差及相对误差的定义 3.中误差、极限误差及相对误差的定义 2 第2章 误差分布与精度指标 2.4 协方差传播定律 2.5 协方差传播定律在测量上的应用 1掌握线性及非线性函数的协方差传播律 2掌握水准测量的精度、算术平均值的精度、若干独立误差的联合影响 1函数的方差-协方差阵、互协方差针 2 水准测量的精度、算术平均值的精度 2 第2章 误差分布与精度指标 2.6权与定权的常用方法 2.7 协因数与协因数的传播定律 2.8 由真误差计算中误差及其实际应用 2.9 系统误差 1掌握权的概念、定义式、单位权中误差及常用的定权方法； 2掌握协因数与权阵的概念及协因数阵的特点 3掌握线性、非线性函数的协因数传播 重点：1权的概念、定义式、单位权中误差及定权的方法； 2 相关观测值的协因数阵与权阵及其关系； 2 测量平差基本原理 3.1 测量平差概述 3.2 测量平差原则 3.3测量平差的数学模型 1了解测量平差的基本概念； 2熟悉测量平差的几种数学模型； 3掌握测量平差应遵循的基本原则。 重点：1测量平差的基本概念； 2测量平差的数学模型； 3测量平差应遵循的基本原则 4 条件平差 4.1 条件平差原理 4.2 条件方程 4.3 条件平差的精度评定 4.4 条件平差实例 1掌握条件平差的原理； 2 掌握多余观测与必要观测的概念； 3掌握条件方程式的个数与多余观测数之间的关系； 4掌握各种网形的条件方程式的列立方法； 5掌握单位权中误差的计算方法； 6掌握平差值函数的权倒数的计算； 7掌握平差值函数及平差值的中误差的计算方法 重点：1各种网形的条件方程式的列立方法； 2单位权中误差的计算； 3平差值函数的权倒数的计算 难点：1各种网形条件方程式的列立； 2平差值函数及平差值的中误差的计算 8 间接平差 5.1 间接平差原理 5.2 误差方程式 5.3 间接平差精度评定 5.4间接平差举例 5.5间接平差特例——直接平差 1了解间接平差的基本思想及间接平差原理； 2熟悉间接平差误差方程式列立及其法方程的组成与解算； 3掌握间接平差的精度评定； 4能够运用间接平差解算测角网和导线网等实例。 重点：1间接平差的思想和原理； 2间接平差误差方程式的列立及其法方程的组成与计算 3间接平差实