各年级少先队目标pdf打印版.pdfVIP

学 海 无 涯 天心区青园小学少先队工作分层次实施建议 一、少先队总目标 坚持把思想道德教育放在首位，努力提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质和身心健 康素质，把少年儿童培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。 二、少先队工作具体目标 （一）培养少先队员热爱少先队的情感。让少先队员清楚了解并不断加深对少先队章程的理 解，熟悉少先队组织生活，在少先队的小干部、小家务岗位上承担工作，深切感受自己是少 先队的主人，珍爱红领巾，热爱少先队，愿为少先队增光彩。 （二）培养少先队员的全面素质。组织少先队员开展雏鹰争章活动，引导他们从日常学习、 生活的具体环节入手，分阶段为自己确立 “雏鹰奖章”的新目标，鼓励他们通过自己的努力 争得 “雏鹰奖章”。 （三）培养少先队员的爱心。帮助少先队员至少结交一个手拉手小伙伴，互通手拉手交友信， 互为对方做一件力所能及的事情，共同做一件有意义的事情。 （四）培养少先队员对生活的正确态度和行为习惯。组织少先队员在学校生活、家庭生活、 社会生活和大自然中开展体验活动，每一次活动都要帮助他们寻找一个岗位，扮演一个角色， 获得一种感受，明白一个道理，学习一种本领，培养一种习惯。 三、青园小学少先队分层次工作目标及实施建议 ★一年级 1．基本目标：让少年儿童了解少先队，加入少先队。 2．主要工作：入队前教育，发展新队员。 3．需要关注的问题：从家庭（幼儿园）到学校的角色变化对儿童心理的影响。 工作目标 工作与活动建议 评价激励 一、 入队前教育 1．组织高年级少先队中队与一年级班级结成友谊 “准备入队章”获章标准： 1．帮助儿童了解队章，初步掌握队班队，聘请小辅导员，举行结对仪式； 引导高年1．上队前教育课，知道少先队的队名、队 的知识。 级队员与一年级同学结成手拉手的好朋友，帮助一旗、队徽、红领巾、队礼的含义，队的领 2．按照队章的要求，引导儿童 “入年级同学入队；上队前教育课、观摩队会、参观队导者和队的作风。 队前要为人民做一件好事”。 室等。 2．会写入队申请书，会读入队誓词，会戴 2．引导少年儿童为他人、为集体做一件好事。 红领巾，会行队礼，会唱队歌，会呼号。 3．做一件好事，并说出自己的体会。 二、 发展新队员 1．组织和举行入队仪式。 1．让适龄儿童都加入少先队。 2．组建少先队中、小队，选举中、小队干部；聘请 戴上红领巾。 2．把新队员编入组织中，开始过少中队辅导员、校外志愿辅导员，举行聘请仪式。 先队组织生活。 三、少先队主题教育活动 带领参观并熟悉校园；了解学校一日常规要求；分 入学常规教育之星。 1.入学常规教育 内容进行讲解、实地训练和评比奖励。 2. “弘扬和培育民族精神活动月”初步了解民族精神的内涵，知晓一位民族英雄的名 活动（每年9 月） 字和故事，牢记一件令人骄傲自豪的国家大事。 3. 感恩教师节、妇女节 知道每年9 月10 日是教师节、3 月8 日是妇女节， 感恩之星。 能向老师和妈妈问候节日快乐。 4.我与祖国共成长 知道每年10 月1 日是国庆节，观看国庆节目，会唱 爱国小明星。 国歌，能自觉严肃地参加升旗仪式。 1