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例尺的应用教学设计教学目标图上距知识目标在学生进一步理解比例尺含义的基础上能熟练地求比例尺离实际距离提高解决实际问题能力目标应用比例尺的知识使学生通过合作探究的过程的能力和实践操作能力从而体味数学的乐趣情感目标使学生体验数学在实际生活里的应用价值实际距离和比例尺三者之间的关应用图上距离理解比例尺的意义教学重点系解决实际问题根据比例尺求图上距离或实际距离应用比例尺画图教学难点教学课时课时教学准备多媒体课件教学过程一复习导入师上节课同学们学习了比例尺的知识下面老师想让大家猜一个脑筋急转弯考考大家你们
《例尺的应用》教学设计 教学目标: 图上距知识目标:在学生进一步理解比例尺含义的基础上,能熟练地求比例尺、 离、实际距离; ,提高解决实际问题能力目标:应用比例尺的知识,使学生通过合作探究的过程.
的能力和实践操作能力 从而体味数学的乐趣。情感目标:使学生体验数学在实际生活里的应用价值,实际距离和比例尺三者之间的关应用图上距离、理解比例尺的意义,教学重点:
.
系解决实际问题 根据比例尺求图上距离或实际距离,应用比例尺画图。教学难点:教学课时:1课时。
教学准备:多媒体课件。
教学过程:
一、复习导入:
师:上节课同学们学习了比例尺的知识,下面老师想让大家猜一个脑筋急转弯,考
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