裴斯泰洛教育思想.pptVIP

裴斯泰洛齐  裴斯泰洛齐的儿童教育思想 生平和教育实践活动 、论教育的作用和目的 三、论爱的教育和家庭教育 四、论要素教育和各科教学法  、生平和教育实践活动 人物简介: 约翰·亨利赫·裴斯泰洛齐 (Johann Heinrich Pestalozzi 1746-1827)是18世纪末、19世纪 初瑞士著名的资产阶级民主教育 裴斯泰洛齐  教育实践活动: l769年,在涅伊霍夫建立“模范农场”,进行新 的耕作方法的实验。教给附近农民新的农业技术方 法,希望由此来帮助农民增加生产、改善生活,改 变农民生活贫困的现状。五年后实验以失败告终 1774年开办“贫儿之家”,它并不是单纯的慈 善救济机构,而是培养儿童的能力和精神面貌的场 所。裴斯泰洛齐力图把它办成教育与生产劳动相结 合的机构,他希望通过文化知识教育和农业、手工 业技术教育,把儿童培养成为有知识、有能力以及 有高尚的道德品质的人。最后由于经济困难,孤儿 院于1780年被迫停办  1798年,被资产阶级新政府派去担任斯坦兹孤儿院的 管理和领导工作。裴斯泰洛齐把多年孕育的教育理想在斯 坦兹孤儿院进行实验,他的学校教育家庭化,教育与生产 劳动相结合,教育心理化等重要的教育思想和教育原则, 都在斯坦兹孤儿院的教育实验中得到进步深化和发展 由于战争的原因,1799年,斯坦兹孤儿